高中语文新教师总结5篇 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间的教学,一定经历了许多,也收获了许多吧,请务必好好写一份教学总结,记录好这段经历。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学总结,以下是我收集整理的高中语文新教师总结,仅供参考,欢迎大家阅读。 高中语文新教师总结1 高一(12)班实习语文教学一个月以来,学到了很多书本学习不到的知识,丰富了我对教学的经验,提高了我对语文教学的认识。现在总结如下。 一、充分备好课 备课的定义不应该仅仅是备好书本的重点,难点,更要备学生,备自己。 首先教师应该在上课之前之课本了如指掌,对课本的重点,难点熟透于心,这样上课才不会走题。还要对课全的细节问题有所了解,以备学生问到一些牛角尖的问题时能对答如流。然后教师要考虑到学生的接受能力和了解本班学生的语文功底的深浅,调整教学的起点及语言输入。还要考虑到学生会问些什么问题,有什么疑问,以便及时准备好作答。最后在备课之前应该要考虑到时间的把握,确定先讲什么后讲什么,原则上先讲重点和教学目标,再讲难点及引申。在备记梁任公先生的一次演讲这一课时,我就注