高校联合办学教学过程管理存在的问题与对策(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上高校联合办学教学过程管理存在的问题与对策 摘 要:教学过程管理是提高高校联合办学教学质量的重要保障,而教学质量是高校教学的重要任务。本文结合高校联合办学的模式和目标,通过分析教学过程管理中存在的问题,提出对建立高校联合办学教学过程管理的合理化建议。 关键词:联合办学 管理 问题 对策 自1985年中共中央关于教育体制改革的决定提出高等学校联合办学以来,随着改革开放的深入、市场经济的不断完善,我国高等学校联合办学已经走过了二十多年的实践历程,回顾二十多年的发展历程,大致经历了动员期、扩展期和稳固期。尤其是稳固期后,联合办学在我国高等教育领域得到了迅猛发展。但在迅猛发展的背后存在很多问题,严重制约了联合办学教育质量。因此,建立科学、合理的教学过程管理体系,对促进联合办学教育质量的提高就具有十分重要的现实意义。 一、高校联合办学的模式和目标 联合办学作为办学体制的重大改革之一,已成为发展高等教育事业、提高教育质量和投资效益的一种重要途径。目前,高校联合办学大致有以下几种模式:?松散型合作办学,包括同等

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