精选优质文档-倾情为你奉上高职院校教师培训工作存在的问题及其改进对策探析摘要：加强对高职院校教师培训工作的研究，对于推动教师培训工作的实施以及促进我国高等职业教育的发展有着重要的意义。本文结合对高职院校教师培训工作存在的主要问题，提出了相应改进对策，以提高教师的素质，从而促使高职院校与教师共同发展。关键词：高职院校；教师培训；问题与对策随着高等职业教育的蓬勃发展和改革的不断深入，高职院校师资队伍建设正面临着严峻的挑战，提高教师的整体素质成为一个关键的问题。而开展培训是提高高职院校教师整体素质，促进高职院校教师职业发展的重要途径。高职院校教师培训工作存在的主要问题有: 对教师培训重要性认识不足；对教师专业发展关注不够，缺乏完善的培训计划；培训渠道不够宽泛，培训体系不够系统；师资数量不足，培训经费紧缺；功利性取向，缺乏培训需求分析；办学专业特色不明显，培训内容缺乏针对性。针对这些问题，特提出以下改进对策。一、转变意识，提高重视程度师资水平决定了学校的教学质量和办学水平，也决定了人才培养质量。高职院校教师既要有扎实的专业理论基础知识和科学文化素质，
