2016专业技术人员绩效管理与业务能力提升在线考试四套课件(共12页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2016专业技术人员绩效管理与业务能力提升在线考试（一）92分一、【单选题】 第（1） 题 绩效改进计划成功与否和改进措施的选择有（A）关系。 A. 直接 B. 必然 C. 偶然 D. 间接第（2）题 将所有要进行评价的职务列在一起，两两配对比较，这种方法称为（A）。 A. 配对比较法 B. 强迫分配法 C. 简单排序法 D. 交替排序法第（3） 题 教师课堂教学中，思维的条理性表现在（B）。A. 在课堂教学上是知识表述科学、准确 B. 在课堂上思路清晰、有条理 C. 在课堂教学上对教材内容处理恰当 D. 在教学中能多方向、多侧面的思索问题 第（4） 题 在团队绩效指标的确定方法中，当组织绩效目标必须得到团队支持时，常用的方法是（C?）。 A. 工作流程法 B. 客户关系法 C. 组织绩效目标法 D. 绩效金字塔法 第（5） 题 下列哪个不是输入媒体（D）。 A. 键盘 B. 鼠标 C. 扫描仪 D. 显