精选优质文档-倾情为你奉上真情托管同步共进 和谐双赢比翼齐飞南阳市第二十一小学城区优质学校委托管理农村薄弱学校，是区教体局着眼教育未来发展作出的一项重大举措，对于促进城乡教育均衡发展、提高全区教育质量，意义重大。根据教体局的安排部署，我校与英庄镇第三、第四中心小学结成了教育共同体，这为两地三校的和谐共进、同步双赢提供了新的契机。一段时期以来，我们在区教体局的指导下，在深入调研的基础上，稳步扎实有序地开展工作，现将主要做法与大家作以交流。做到雪中送炭、对症下药；要真心实意，脚踏实地，才能达到预期效果。三是结对帮扶带来希望。结成教育共同体之后，如何促进两地教师同步发展、学生同步成长，成为我们思考的重点。我们采取了手拉手、结对子的形式，在管理层、教师及学生层面开展帮扶活动，收到了良好的效果。针对两所学校在校学生中留守儿童多，缺乏亲情关爱这一情况，我们组织开展了红领巾手拉手结对子帮扶活动。英庄的100位品学兼优、家庭相对贫困的留守儿童，与二十一小富有爱心、家境优裕的100位学子结成手拉手对子。通过开展丰富多采的体验活动，城乡孩子相互学习，相互促进，达到了预期的效果
