2015六年级where-did-you-go-教案(共9页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上第三单元单元教材分析本单元是义务教育PEP小学英语教科书六年级下册教材第三单元,围绕Where did you go?即你去了哪里和做了什么展开,教材创设了去吐鲁番、三亚游玩两个场景,并附加一个场景和一个趣味故事来帮助学生理解记忆。去过哪里和做了什么这些话题学生在实际生活中使用较广。六年级学生已经掌握了一些关于地点和行为动词的词汇,在本单元学习中,重点通过听、说、读、写等活动使学生掌握本单元的主要交际语言: Where did you go? What did you do?等去过哪里,做了什么的交际用语和相关功能词汇,并能通过学习,进一步发展学生的语言交际能力,解决现实生活中去过哪里和做过什么的问题。单元教学目标1.知识目标(1)能够掌握本单元出现的:went, camp, rode, bought, gifts等单词和词组,并熟练朗读和运用。(2)通过对话学习能够掌握主要句型:Where did you go? Did you go to Turpan? How did you get there? We wen

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