精选优质文档-倾情为你奉上激发兴趣 乐学成语 2015年春季五年级(1)班第二课堂成语故事工作总结为丰富校园文化生活，促进学生全面发展、个性发展、特长发展，本学期我校加强了活动课工作力度。从管理入手，抓好活动落实，定时间定地点定人员定内容。加强投入，积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资源，激发学生的兴趣和创造潜能，培养学生德智体美劳全面发展。本学期，我担任五年级第二课堂成语故事的教学工作，回首这一学期的教学工作，感触颇深。现将一学期的工作情况小结如下：一、基本情况分析：成语故事这门课结合教学实际大胆尝试，将信息技术教学与成语教学有机地整合，充分体现了新课程、新教材、新教法教学思想。新课程标准强调以学生发展为本，强调改变学生的学习方式，强调既要关注学生的未来生活，也要关注学生的现实生活。本课在如何实施新课程、使用新教材、探讨新教法上做了大胆尝试。在课堂教学上为学生创设轻松、愉悦的课堂生活环境，引导学生主动参与、主动探究、主动合作，让学生生动活泼、主动地发展。学生在成语回忆、成语竞赛、成语朗读、成语故事等环节中学得不亦乐乎
