精选优质文档-倾情为你奉上20162017学年度西师版四年级下册数学教学计划一、学情分析： 本学期学生人数55人，学生自控力都比较差，所以对这样的大班额来说，课堂教学管理的难度就加大了。原来本班的学生对知识的掌握仍存在一些不利因素，有一部分学生，由于知识脱节，单元知识能过关，但综合能力较差，对于概念理论知识理解过于肤浅，对知识运用也欠灵活，有一部分学生学习态度比较浮躁，计算能力较差，还需进一步提高，应用题分析能力还可以，就是计算结果易出错，个别学生仍需继续辅导。从学生习惯方面看，有一部分学生没有养成良好的学习习惯，只想贪玩好耍。做题马虎，丢三落四，抄错数，不用直尺，做试卷不复查等许多学习习惯有待改善;还有个别学生缺乏自信心。二、教材分析： 本册教材包括：四则混合运算；乘除法的关系和乘法运算律；确定位置；三角形；小数；平行四边形和梯形；小数的加法和减法；平均数；总复习和三个综合应用（制订乡村旅游计划；防灾小常识；我们长高了）。其中四则混合运算；乘除法的关系和乘法运算律；小数；平行四边形和梯形；小数的加法和减法是本册教材的重点教学内容。
