精选优质文档-倾情为你奉上20182019学年度秋季学期七年级语文培优辅差工作计划木老元乡民族学校 董彩凤本学期，我除了担任九年级58、59班语文教学工作外，还担任七年级63班的语文教学工作。这一学期，是七年级的学生进入初级中学的第一个学期，在培优补差的过程中,将采取了这样一些措施：一、在“培优”方面:1、分析中等生的个性，加强思想教育培优，重点不在于优生上，而在于中等生身上。培养他们有要正确的思想，认真的学习态度。因为一个人的思想决定他的态度，而态度又决定了一切。因此，要先了解学生的个性，根据他们不同的特性，在课余的时间采取不同方式与他们沟通，结合平常学习和生活中出现的各种现象，使学生理解知识的重要性，从而让他们明白读好书的作用何在，调动起他们的求知欲望和学习的自觉性。2、竞争机制寻找原因，体现成功感在课外辅导时，我通过做大量的练习，让中等生分成小组来竞争，寻找错误的原因。在不断的练习中，使他们自己发现错误，并予以更正。在课堂教学中，我善于设计不同层次的问题，有意识的把不同题目抛给不同层次的学生，给机会他们表现，这样不但调动
