精选优质文档-倾情为你奉上单项选择题1、（ C ）就是从初始概念和初始命题出发，按一定的逻辑规则，定义出其他有关的概念、推演出其他有关命题的思维策略。A分解方法B特殊试探方法C基底方法D中途点策略2、以下哪句格言与“心求通而未得”、“口欲言而不能”的状态最为契合？（ B ）A学然后知不足，教然后知困B不愤不启，不悱不发C学而不思则罔，思而不学则殆D博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之3、学生在学习时，通过比较教科书上和实际生活中各种三角形的边长之和，进行初步的归纳活动，属于概念形成的（ C ）。A辨认阶段B分化阶段C类化阶段D抽象阶段4、概念同化的过程一般要经历如下五个阶段：（ A ）。A定义、分类、同化、辨认、应用B定义、分化、类化、抽象、强化C定义、分类、同化、辨认、形式化D辨认、分化、类化、抽象、应用5、万事以“理”为先，“解决问题”需要理解，计算同样需要理解后才能掌握，因此新课标反对过分的训练、做繁杂的题目、过高地要求学生熟练掌握笔算。这体现了数与计
