精选优质文档-倾情为你奉上2019学年度第二学期六年级英语教学计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢xxxxxxxx学年度第二学期六年级英语教学计划原有情况分析（双基掌握程度、智力水平和学习态度、习惯）我所任教的六（3）班，有名学生。上个学期期末质量调研的优生率为%，合格率%，从上次的期末成绩来看，绝大部分学生的英语基础还是不错的。基本词汇和交际用语的掌握非常好。不过由于试卷的原因也隐藏了一些问题。比如孩子们的灵活综合运用知识的能力还有所欠缺；阅读理解的能力和书面表达的能力都有待提高。还有极少数的孩子，由于学习习惯，学习态度，学习兴趣等不同原因，在英语学习上开始掉队。这些学生经过了三年的英语学习，已经对英语有了一定的了解，总体基础比较扎实，上学期的期末成绩也较为理想。大部分学生学习习惯较好，课堂上能积极回答问题、课后能及时完成作业。但也有个别的学生学习习惯很差，经常不能按时完成作业，还有几个学生接受能力较差，渐渐拉开了与班上其他学生的距离。虽然随着年级的升高，孩子对英语学习的兴趣有所降低。但是作为小学生，现在毕竟
