精选优质文档-倾情为你奉上建设“四性”课堂 提升学生学习力泰顺县罗阳二中发展性项目实施方案前 言 为了明晰学校办学思路、提升学校办学内涵，使学校在新的时期更好地把握新的发展机遇，依据国家中长期教育改革和发展规划纲要、浙江省中长期教育改革和发展规划纲要、泰顺县十二五规划、泰顺县中小学发展性评价评估方案等文件精神，通过大量的调查访谈，基于学校的现状分析，集罗二中人之智慧，制定学校未来三年发展性项目实施方案。 凡事预则立、不预则废。本方案是学校今后三年教学的行动指南，是学校可持续发展的动力，是学校师生集体的行动纲领和施工蓝图，是今后学校教学工作开展的重要依据。 第一部分 背景分析一、基于我校教学现状亟需改变的需要1、后20%学生比例高，学习氛围不浓厚我校是全县最大独立公办初中，学生人数多，也是后20%学生的集聚地，其中后20%学生比例有时候达到全县的26%-30%。这部分学生多数来自偏远农村学校，学科基础薄弱，自主学习能力差，课堂上思考不积极，不肯或不善于开
