幼儿园小班区域活动总结5篇 不经意间，一个难忘的活动结束了，相信你会有不少的收获吧，该好好写一份总结把这些都记录下来了。那么好的活动总结是什么样的呢?下面是我收集整理的幼儿园小班区域活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班区域活动总结1 区域游戏是在正确的教育观，儿童观指导下，使儿童的认识水平、个性品质、.化能力得到积极主动发展的重要物质条件。结合主题活动和我园的教学特色开展区域活动，为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习，区域活动是体现幼儿在玩中学，学中玩，寓教育于游戏中的最好形式好之一。 据幼儿的年龄特点，我们大班年级组一共开设了民间游戏区、编织区、美食区、印染区、服饰区、剪纸区、益智区、科发区、建构区、阅读区、表演区等，坚持每天开展游戏活动，指导幼儿动手、动脑，积极地与材料相互作用。 一、材料的投放 1、结合幼儿园教学特色民间游戏，挖掘农村资源，共同制作游戏器材。 在区域活动中，我们有很大一部分的材料是来自对各自幼儿家庭的废物搜集。比如瓶子、竹竿、绒线、纸板、草席等等，都
