2020年春季学期二年级下册数学教学计划线上教学与线下教学衔接计划授课进度表(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教 学 计 划（2019-2020学年度第二学期）班 级 二年级二班 科 目 数 学 科任教师 教 学 计 划教师姓名 所带班级二年级二班人数33男女1716学 情 分 析学生经过一年半的数学学习，基本上具备一定的数学意识、数学理解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能力；大多数学生具备良好的学习习惯，有较强的自律性，学习数学的积极性高，兴趣浓；大部分学生对计算比较熟练，个别在计算速度上存在一定差异。但由于新教材“解决问题”等教材编排的特殊性，大多数学生对如何运用数学知识来解决实际问题和分析问题上存在欠缺。教 材 分 析这一册教材包括：数据收集整理，表内除法，图形的运动，混合运算，有余数的除法，万以内数的认识，克和千克，简单的推理，用数学解决问题和数学实践活动小小设计