2020年春期五年数学线上线下教学衔接计划(zz)(共9页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上2020年春期五年级数学线上线下教学衔接计划 随着近期疫情形势的好转,在科学评估本地疫情防控形势后,开学复课的日期临近,师生面临重返校园,开始新的学期生活。根据前段时间开展的线上教学实际情况,为了更好地促进线上教学与实际教学的密切衔接,特制定此计划: 一、线上教学学情分析我班共有34个学生,多数学生能在线上按时上课,认真听课,与老师积极互动,作业按质按量完成,成绩没落下,但少数学生存在以下问题:1、少数学生因为家长复工复产,在家学习自觉性差,课上互动不积极,作业完成不认真,影响学习进度与学习效果。2、临近开学复课,班上有几个学生精神较为松懈。课堂上出现疲态,线上参与度有所下降,只听不记、只看不练、只做不改。3、部分学生家长管理不用心,督促学生学习不及时,甚至出现教师电话不愿接听,对家校合作不耐烦。二、教材分析(一)教学内容、数与代数本册教科书有关数与代数的知识安排了分数;分数加减法和方程。这几部分内容联系是紧

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