精选优质文档-倾情为你奉上部编版二年级下册20 蜘蛛开店（第一课时） 教学目标：1.随文识字，用联系生活、追溯字源、结合语境等方式认识“店、寂、寞、罩”等10个生字，会写“商、店”2个生字。2.会正确、流利地朗读课文；并能有感情地读出蜘蛛织网的辛苦。3.认识河马、长颈鹿的特点，体会蜘蛛织网的辛苦。教学重点：1.采用联系生活、追溯字源、结合语境等方法识记10个生字。2.正确、流利地朗读课文；并能有感情地读出蜘蛛织网的辛苦。教学难点：认识河马、长颈鹿的特点，体会蜘蛛织网的辛苦。教学准备：课件、生字卡片课前游戏：萝卜蹲（学习生字：蹲）1.出示卡片蹲，2生读，齐读2.谁来做做这个动作，蹲就是像她这样两腿弯曲，怪不得部首是-足字旁3.看到这个字，你会想起哪个游戏呢？师出示-萝卜蹲（师说游戏规则）4.看你们现在坐得这么端正，是不是可以准备上课了呢？教学流程一、情境导入，揭示课题1.图文结合，创设情境师：这节课，吴老师给你们带来一个童话故事，瞧，故事的主角，闪亮登场了，谁来跟它
