精选优质文档-倾情为你奉上语文园地教学目标1在读懂故事内容的基础上,理解人物的思维过程,将自己独特的想法与人分享,加深对课文内容的感悟。2学会运用组词的方法,理解文言句中关键字的含义,初步感知文言文。3掌握基本的修改作文的方法,了解常用的修改符号。4记住古代人如何形容年龄大小,学习传统文化。重点难点教学重点1读懂故事,理解人物的思维过程,并与他人交流分享。2掌握基本的修改作文的方法,了解常用的修改符号。教学难点1联系实际生活,交流本单元故事中所蕴含的道理。2学习“日积月累”中的古人形容年龄的词语。课时安排1课时教学过程一、交流平台学习本单元的课文,要了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解。 学习田忌赛马时,可以推测孙膑当时的思维过程。他先分析了当时赛马双方的具体情况:田忌同齐威王和贵族们的马脚力相差不多,而且能分成上、中、下三等。于是,他想到可以通过合理安排马的出场顺序,取得三局两胜的结果。通过这样的梳理,我们就能理解孙膑为什么想出了这样的妙计。 学习跳水时,也可以推测船长