1、2016 年春六年级冲刺班 语文12016 小升初语文试卷（附答案）时间：60 分钟 满分：100 分一、读拼音，写汉字（每空 0.5 分，共 4 分）zh：（ ）手可热 两军对（ ） 孤注一（ ） 闲情逸（ ）h： （ ）泽而渔 （ ）东狮吼 chu：壮志难（ ） 一（ ）莫展二、按要求在句子中填上合适的词语（每空 1 分，共 7 分）1、这两个人总是一起做坏事，真是 呀！（与“动物”有关的成语）2、是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是 ， 呀。（写出有关历史人物的成语）3、虽然路上有许多（ ），但谁也别想（ ）我们前进的脚步，我们是不会受到一点（ ）就放弃的。（用“阻”字
2、组成的词语填空，不得重复）4、（ ）考试不难，（ ）方法和规范很重要，（ ）我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。（填关联词）三、按要求写句子（共 9 分）1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。把转述句改成直接叙述的句子：（2 分）。2、妈妈很忙，没有功夫去看电影。改为双重否定句：（2 分）。3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。缩写句子：（2 分）。4、按例句的写法特点，仿写句子。（3 分）太阳无语，却放射出光辉； 大地无语，却展示出广博。_；_。四、积累与运用：按要求把答案写在横线上（12 分）（1）请用简洁的语文概述丑小鸭的
3、故事，并写下你阅读这一童话后的一点感悟。 （4 分）2016 年春六年级冲刺班 语文2作品简介： _ _ 感悟： _ _ （2）读名著填空：下面是水浒 、 西游记中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。 （6 分）你看他拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！那里去！”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动不敢动。却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。 ”在窝里看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。那大虫猛一扑，他不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，
4、只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘。 （ ） （ ） （ ）(3) 戏为六绝句 （唐）杜甫杨王卢骆当时体，轻薄为文哂（shn）未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。这首诗里涉及到了初唐四杰，他是： 、 、 、 。五、根据所给的信息，写出相关的答案（9 分）1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开 描写的事物_。2、四大民间传说 、 、 、 。3、“蒋干中计”“跃马过澶溪” 作品_。4、“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸臣” 中的“忠骨”是指 （人物名），“佞臣”是指 （人物名）。5、请写出“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”中作者送别友人时登上
5、的楼名： 。六、阅读下面文章，按要求回答问题。（19 分）神奇的魔术师(冬苗)女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。妻子小心翼翼地与他商量：“女儿想多邀些小朋友，开个生日派对好不好?” “随你安排吧!”约当茨大手一挥，不耐烦地说。 “小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细语地说， “呃，对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意2016 年春六年级冲刺班 语文3思拒绝。 ”“魔术师?哈哈，混饭吃的江湖骗子!”灼当茨放声大笑，笑声很空洞。妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。小海伦生日那天，来了不少小客人。屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极
6、了。男主人却不问不闻，衔着雪茄，独自去河边散步了。约当茨这次远航归来，郁郁寡欢，心事重重。约当茨从河边回来时，魔术表演己近尾声。看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔（chn）怒地瞟了他一眼，连忙让出座位， “哎，你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看，真可惜啦!” “骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。“唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧？收获不小啊!”魔术师年岁已老，发须斑白，但精神矍铄。他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。 “呵，说我吗？”顷刻间，约当茨成了全场的焦点。 “我帮你把鱼儿放进盆里!”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓
7、出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。 “好，压轴戏由我们大明星登场啦!”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院
8、里的病人，被砸下的横梁压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛凛，使约当茨全身一震。一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将据去一条腿，难道就到了世界末日?夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了水手进行曲 。天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!1、联系语境解释加黑线的词语（2 分） 。不闻不问： 。鄙夷不屑： 。2、文中妻子说“他自己找上门” ，请从文中找出与此句相呼应的句子，用“ ”划下来。(2 分)3、文中约当茨在不同的时间段，对魔术师持有不同的态度。请在下列横线上填上恰当的双音节词语。(2 分)约当
9、茨在魔术师到来之前的态度是 ，他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬，最后他目送魔术师远去时，对魔术师的态度是 。4、文中妻子的言语和动作均不多，但她的形象却跃然纸上。请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。(3 分)。5、理解文章划线句“天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!”有什么含义?(4 分) 2016 年春六年级冲刺班 语文4。6、文章标题是“神奇的魔术师” ，从全文来看，魔术师“神奇”在哪些方面?(4 分)。7、文中魔术师身残志坚、乐观向上的形象，正像陆游笔下的梅花，即使被压成泥，也不忘向人间措撒芳香。请你写出陆游卜算子咏梅中含有此意的两句词。(2 分)， 。七、作文：（4
10、0 分）阅读材料：一位妇女走进一家新开张的花店，却看不到花瓶，也看不到任何鲜花，店里只有上帝站在柜台后面。“你想要什么都可以提出来。”上帝说。“我想要幸福。我想要安宁、金钱、被人理解的能力。我想死后能够上天堂。而且我也想让我的朋友们都能得到这一切。”上帝从他身后的架子上取下一个罐子，打开罐盖，从中取出一些颗粒状的东西，递给那位妇女。“你把这些种子拿走，”上帝说，“把它们拿去种，因为我们这里不出售成果。”要求：请体会材料的内容及其含义，构思作文，自主确定题目。字数在 400 字左右（不能以诗歌形式出现。文章中请不要出现真实的校名、人名）。2016 年春六年级冲刺班 语文52016 小升初模拟检测
11、考试语文试卷答案一、zh：（炙） （峙）（掷）（致）h： （涸） （河） chu：（酬） （筹）二、1、狼狈为奸2、成也萧何，败也萧何3、（阻碍）（阻止）（阻挠）4、（虽然）（但是）（所以三、按要求写句子（共 9 分）1、老师提醒同学们：“在考场上一定要认真审题，用心答题。 ” 2、不可否认，妈妈很忙，没有功夫去看电影。3、技术水平和艺术价值显示了智慧和力量。4、高山无语，却体现出巍峨；青春无语，却散发出活力。四、1、简介：丑讲述了一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，但是经历过种种挫折和打击之后，他终于变成了一只美丽的天鹅。 （起因、经过、结果）没有写经过和结果各扣一分。感悟
12、：人只要有梦想，那么困难就不再是困难了。 （可以多角度作答，如果只答不因外表自卑的扣一分。 ） 2、（1）孙悟空 大闹天宫 李逵 真假李逵 武松 醉打蒋门神3、杨炯、王勃、卢照邻、骆宾王。五、1、雪。2、白蛇传、孟姜女、梁山伯与祝英台、牛郎织女。3、三国演义。4、岳飞、秦桧。5、芙蓉楼。六、1、不闻不问：不听也不问。文中指约当茨对女儿的生日派对不理会。鄙夷不屑：看不起。文中指约当茨看不起魔术师的表演。2、他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来2016 年春六年级冲刺班 语文63、不屑、敬佩。4、妻子嗔（chn）怒地瞟了他一眼，连忙让出座位， “哎，你到哪儿去了?到处找不到第一部分：基础知识
13、积累与运用（32 分）一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。（3 分）jin y dng k su bin二、用“”画出下面句子中加点字的正确读音。（2 分）1.听到这个噩耗，小刘颤（zhn chn）栗，小陈颤（zhn chn）抖。2.我狼吞虎咽（yn yn y）地把食物吞进咽（yn yn y ）喉，咽（yn yn y ）得说不出话来。三、下列各组成语中，没有错别字的一组是（ ）（2 分）A.恍然大悟 德高望重 可见一斑 狂风怒号B.囫囵吞枣 流连忘反 张冠李戴 抑扬顿挫C.排山倒海 无影无踪 滔滔不决 不解之缘D.窃窃私语 自做自受 兴高采烈 悬崖峭壁四、根据下列提示，给对联加上不同的标
14、点表示不同的意思。（3 分）一个人总是挨官司。过年时，他家人说：“今年谁都不能打官司。” 并且贴了一幅对联，上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家人十分惊讶。家人应该是这样读的： 小儿子应该是这样读的： 五、根据“生气”这个词语的不同意思，各写一句话。（3 分）因不合心意而不愉快： 指生命力或活力： 六、下面一组句子中，没有语病的一句是（ ）（2 分）A.在老师的帮助下，他的作文 水平进步了。B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。C.我们认真听取并讨论了校长的报告。D.通过这次活动，我们增加了友谊。 七、请将左右两边相对应的内容用线段连接
15、起来，并完成填空。（6 分）大漠沙如雪 轻烟老树寒鸦 李贺2016 年春六年级冲刺班 语文7孤村落日残霞 要留清白在人间 于谦玉颗珊珊下月轮 殿前拾得露华新 白朴粉骨碎身全不怕 燕山月似钩 皮日休1.当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起曹植七步诗中的名句“ 。” （2 分）2.我们做事情应该一气呵成，正如左传中所说的：“ ”（2 分）八、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“”，错误的打 “”。（2 分）1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置” 。（ ）2.白雪公主拇指姑娘丑小鸭这三篇童话都是安徒生写的。（ ）3.最早的诗歌总集诗经，已有两千多年的
16、历史。（ ）4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。（ ）九、请你当小诗人，把这节诗接下去。（3 分）幸福，就是帮妈妈做家务，让她不再那么劳累；幸福，就是 ；幸福，就是 。十、根据下面所描绘的情景回答问题。（3 分）小红一早回到教室，见同桌小明在抄袭同学的作业，便说：“小明，你可真会为自己减负啊！” 小明脸一红，随即把作业本还给同学，自己埋头计算起来。小红的言外之意是： 小明要怎样回答才得体？ 十一、综合实践。（3 分）毕业前夕，有位同学给老师送上了自制的贺卡，并写下了热情洋溢的贺词，以表达自己对老师赞美和敬意。如他写给音乐老师：你美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。请你仿照上面的
17、句子，写一句话，送给某门学科的老师。（ ）老师： 第二部分：阅读积累与运用（30 分）一、阅读十六年前的回忆选段，回答下面的问题。（12 分）那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书（藉 籍）和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。我奇怪地问他 爹 为什么要烧掉呢 怪可惜的 2016 年春六年级冲刺班 语文8待了一会儿，父亲才回答“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是（耐 奈）心地讲给我听。这一次不知道为
18、什么，父亲竟这样含糊地回答我。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。1.“慈”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应先查 部。（1 分）2.在文中的括号里选择正确的字，在正确的字上打上“
19、”。（1 分）3.给文中缺标点处加上恰当的标点符号。（2 分）4.我能写下面词的反义词。（2 分） 慈祥（ ） 含糊（ ）5.给下面的句子换一种表达方式而不改变其句意。（2 分）为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。我是不能轻易离开北京的。 6.请用“ ”在文中找出一组前后照应的句子。（ 2 分）7.读文中画直线的句子，说说你从中体会到什么？（2 分） 二、阅读短文，回答下面问题。（18 分） 那年初春的一个早晨，当我起床时，已经来不及从从容容地走大路去上学，我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧” 一声，一处冰面塌落了
20、，我的两条腿踏进了冷入骨髓的河水里。教室供暖不足，平常就十分阴冷，我穿着湿透的棉裤坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和，她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时爆出响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，还是刚刚哭过。那以后，有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上学时盼望2016 年春六年级冲刺班 语文9母亲能关照几句，诸如要走大路千万别抄近路趟河之类，可母亲不停地忙前忙后，根本不理会跟随她转来围
21、去的目光。于是我赌气地再一次来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头，那石头一块块紧密地挨着，水深的地方甚至是用好些石块垒起来的，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白纱布，血透过来，红红的一片，惊问她为什么会受伤，母亲淡淡地回答道：“不小心碰的。” 站在一边的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么？” 我不解地追问。“搬石头搭桥呀！”那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来。那年九月，我踏过“母亲桥 ”去远方上大学。独在异乡漂泊，仍是母亲用无言的关注帮我
22、度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地我知道，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执著地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。如今，河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀变得残旧不堪，但在我成长的心灵中， “母亲桥”却永远踏不断。1.请给本文加上一个标题，写在文前的 上。（2 分）2.除了“迫在眉睫”外，你还知道哪些四字词语也是形容情况很紧急的呢？请在下面的横线上写出两个。（2 分）3.这篇短文写了一件什么事？（3 分） 4.文中两次写“我”抄近路上学，但两次的原因不同，第一次是因为 第二次是因为（2 分） 5.短文第三自然段写道“ 当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，还是刚刚哭过。”请你
23、发挥想象把母亲此时的感受写下来。（2 分）6.你怎样理解“母亲用青春搭起我的生命之桥，还执著地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。”这句话的含义？（3 分） 7.读了这篇课文，你有什么感受？你想对文中的母亲（或者我）说些什么？（4 分）读了这篇短文，我的感受是： 我想对文中的 说： 第三部分：习作（35 分）根据下列的提示与要求，任选一题，写一篇不少于 400 字的习作题目一：我 这堂课要求：1.从“喜欢”、“不喜欢”、“ 讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和你的感受。3.书写端正，内容具体，感情真实主，语句通顺，不出现真实的
24、人名、校名。2016 年春六年级冲刺班 语文10题目二：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！要求：1.根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易” 展开合理想象，2. 要写成记叙文，要把事情的起因、经过写具体。3.书写端正，内容具体，感情真实主，语句通顺，不出现真实的人名、校名。2015-2016 学年度小学毕业考核语文模拟题参考答案第一部分：基础知识积累与运用（32 分）一、 碱、噎、鼎、咳嗽、鞭二、 1. zhn chn 2. yn yn yn 三、 A(B“反”“返” ； C“决”绝； D“做” “作”)四、 家人应该是这样读的：今年好，晦气少，
25、不得打官司。小儿子应该是这样读的：今年好晦气，少不得打官司。五、 你再这么说，我就生气了！ 枯木又逢春，生气不断。 / 青年是最有生气的。六、 C七、 1.本自同根生，相煎何太急？ 2. 一鼓作气，再而衰，三而竭。八、 1. 2. 3. 4. （许海峰） 九、 幸福，就是每天迎着初生的太阳，走在上学的路上。 幸福，就是早晨和爸爸妈妈一起出门，傍晚和他们一起回家。十、 言外之意：小明，你自己都不会动脑子，就知道抄袭别人的作业。 对不起，我知道这么做是不对，下欠我不再这么做了。十一、 语文老师：您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂。 第二部分：阅读积累与运用（30 分）一、十六年前的回忆1.C 心 2.籍 耐 3. ：“ ， ？ 。”
