浙教版八年级科学上册第四章电路故障分析习题.doc

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资源描述

1、L1V2SA电路故障分析1、如图所示,若开关 S 闭合后,灯 L1、L 2 均不亮,小华同学利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯 L1 两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯 L2 两端时,灯 L1 亮而灯 L2 不亮.由此可以判断 ( ) A灯 L1 短路 B灯 L2 短路 C灯 L1 断路 D灯 L2断路2、如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关 S 后,发现灯泡 L1、L 2 均不亮,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,则该电路中的故障是:( )A电源正极与 a 之间断路 Ba、L 1、b 之间断路Cb、 L2、c 之间断路 Dc 与电源负极之间断路3、如图所示电路,两盏相同的

2、电灯在闭合开关后都能发光过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零如果电路只有一处故障,则故障可能是( )A电灯 L1 断路 B电灯 L2 断路 C电灯 L1 短路 D电灯 L2 短路4、如图所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光过了一会儿,有一盏电灯突然不亮了,经检查发现电压表示数为零电流表示数增大。如果电路只有一处故障,则故障可能是( )A电灯 L1 断路 B电灯 L2 断路 C电灯 L1 短路 D电灯 L2 短路5、小明在做电学实验时,按下图连接一个电路,电源电压不变,闭合开关后,灯 1 2 都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都

3、不变。产生这一现象的原因是( )A灯 1 短路 B灯 2 短路 C灯 1 断路 D灯 2 断路6、如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S后,电路正常工作。过了一会儿,电流表的示数变大,且电压表与电流示数的比值不变,则下列判断中正确的是 ( )A.电阻R断路,灯L变暗 B.电阻R短路,灯L变亮C.灯L断路,电压表的示数变小 D.灯L短路,电压表的示数变大7、 如图所示,当开关 S 闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动。该电路的故障可能是( )A灯 L1 的接线短路 B灯 L2 的接线短路 C灯 L1 的灯丝断了 D灯 L2 的灯丝断了8. 如图所示的电路,闭合开关,两只灯泡都不发光

4、,且电流表和电压表均没有示数现仅将 L1 和 L2 两灯泡的位置对调,其它不变再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不发光,电流表指针仍然不动,但电压表的指针却有了明显的偏转根据以上信息可以判断( )A、电流表损坏了 B、灯泡 L1 的灯丝断了 C、灯泡 L2 的灯丝断了 D、电源接线处松脱9. 如图所示电路中,电源电压不变闭合电键 S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则( )A灯 L 可能变亮 B、灯 L 亮度可能不变 C电阻 R 可能断路 D、电阻 R 可能短路10. 如图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键 S,电压表、电流表均有示数。将滑动变阻器的滑片 P 向左移动时,一

5、会儿发现电压表和电流表示数的比值变小,则下列判断中正确的是( )A电阻 R1 短路,电压表的示数变小 B、电阻 R1 断路,电流表的示数变大C滑动变阻器短路,电压表的示数变小 D、滑动变阻器断路,电流表的示数变小11. 如下左图所示的电路中,闭合电键后,将滑动变阻器的滑片从中点 C 移动到 b 端的过程中,几乎看不到电压表示数的变化,指针始终指在一个较大的数值上,这可能是因为( )A电阻 R 太小 B、R 与滑动变阻器的阻值相当C电阻 R 太大 D、滑动变阻器被短路了12. 如图所示电路中,电源电压不变,闭合电键 S,电压表、电流表均有示数。将滑动变阻器的滑片 P 向右移动,一会儿发现电压表和电流表示数的比值变大,则下列判断中正确的是( )A电阻 R1 短路,电压表的示数变大 B、电阻 R1 断路,电流表的示数变小C滑动变阻器短路,电压表的示数变小 D、滑动变阻器断路,电流表的示数变小13. 小明同学做实验时,连成了如图所示的电路闭合开关后,发现灯泡 L1和灯泡 L2都不亮,电压表有示数,产生这一现象的原因可能是AL 1断路,L 2断路 BL 1断路,L 2短路 CL 1短路,L 2断路 DL 1短路,L 2短路

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