精选优质文档-倾情为你奉上中考古诗词鉴赏专题复习教学设计周至县终南初级中学 严妮娜教学目标: 1 、弄清中考要求,阐释特点2 、鉴赏用词之妙 3 、品鉴思想情感 4 、赏析表达技巧 教学重点: 1、初步鉴赏浅易的古诗词,鉴赏诗词的语言、形象和表达技巧。 2、评价诗词的思想内容和作者的观点态度及情感。 教学难点: 1 、鉴赏用词之妙,句子画面描写 2 . 品鉴思想情感 教学课时:一课时 教具:多媒体 教学过程: 一、 导入 二、 出示学习目标 学会准确、规范地解答诗歌鉴赏题的方法。三、师生探讨: (一)鉴赏用词之妙 许多诗词中都有一些特别值得重视的词,通常使全诗增色不少,也常成为考点。 1、链接教材,明确考点 钱塘湖春行(唐)白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。“几处早莺争暖树”中“争”字有怎样的表达效果?2、典
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