早教教师工作计划(共11页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上遵照幼儿园教育指导纲要精神“幼儿园教育要与0-3岁儿童的保育教育以及小学教育相互衔接”。坚持“面向社区、面向家长、关爱儿童、满足需求”的原则,通过亲子活动,掌握早教幼儿的年龄特点,积极探索03岁婴幼儿早期教养工作途径和方法,积极整合社会资源、辐射社区幼儿,促幼儿身心和谐健康发展,从而建立青少年宫早教基地。二、工作思路早教部将以提供专业化的课程、产品和服务,与家庭共同构建了一个以儿童为中心,以培养儿童好习惯为目标的持续进阶、家校一致的系统教育体系。通过与家庭共建的习惯养成教育体系,帮助父母成为最好的启蒙老师,并与家庭一起帮助儿童学会学习、学会做事、学会共处、学会生活,养成良好习惯,奠基儿童美好未来。三、年早教部工作目标及主要工作:工作目标:1、做好各阶段计划,初步完成2015年宫内总目标。2、完善早教中心工作管理制度,建立健全早教中心队伍建设,明确各岗位工作职责,严格管理。3、严格执行教学教务管理制度,组织教职员工完成教学中的各项教学工作;保证早教中心教学质量和服务质量,确保生源

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