1、1沪教版八年级物理各章节能力测试题第 2 章 运动的世界一、填空题1.（1）如图 1 甲所示，王晨同学用停表测量李明在校运会上女子 1500m 比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是_。李明同学跑完全程的平均速度约为_m/s。（2）张华同学用图乙所示的刻度尺测量木块的长度，由图可知，该刻度尺的分度值是_，所测木块的长度是_cm 。2.举世瞩目的我国首个目标飞行器“天宫一号”于 2011 年 9 月 29 日 21 时 16 分在酒泉卫星发射中心成功发射。如图 2 所示，在火箭点火开始升空时，以发射台为参照物， “天宫一号”是_的，以_为参照物， “天宫一号”是静止的。 3.如图 3 所示，在
2、2011 年 9 月 4 日进行的 2011 年国际田联世界锦标赛男子 4100 米决赛中，第四赛道的美国队出现了致命失误：跑第三棒的达维斯佩顿还未能把接力棒交到第四棒的沃尔特迪克斯手中，就把自己绊倒在地，这是美国人在世锦赛男子 4100 米接力决赛中，连续第二次出现交接棒失误。请你给他们在交接棒时提出一个建议：_。 4.如图 4 所示“村村通”公路的建设极大地方便了群众的出行。在没有斑马线的通村公路上，当人们横过公路时，要“一停、二看、三通过” 。人急行的速度约 2 m/s，人急行横过 6m 宽的马路需要的时间大约是 _s；若急驶的小汽车的速度80km/h，人至少要在距离行驶过来的小汽车前_
3、m 处开始穿越马路才安全。5.2011 年 9 月 9 日 2011 年国际田联钻石联赛瑞士苏黎世站展开角逐，在万众瞩目的男子 100 米飞人大战里，新科世锦赛冠军牙买加新星布雷克 9s82 摘金，创造个人职业生涯最好成绩！如图所示 4 布雷克的速度非常快，但始终没有跑出电视机，是以_为参照物。如果一辆摩托车的运动速度是 36km/h，则布雷克的运动速度_（选填“大于” 、“小于”或“等于” ）摩托车的行驶速度。6.小汽车在短时间内的速度可以变化很快。有些车几秒钟内车速就可以从 0km/h 急升到 110km/h。如图 5 所示是一辆车在 10s 内的车速变化情况，由图像可知第 4s 时车速为
4、_km/h，从第 2s 到第 4s 过程中，车速_（选填“增加”、 “减小”或“不 变”） 。 7.用“频闪摄影”可以记录一个物体相隔同样时间所处的不同位置。如图6 所示是甲、乙两个小球运动时的频闪照片，由照片可以看出，做变速运动的是_球；你是用 _的方法来判定的。8.在体育与健康测试中，小明跑前 500m 路程所用的时间为 1 min20s，跑后 500m 路程用的时间为 2 min。则他跑前半路程的平均速度比后半路程的平均速度_（选填“稍快”、 “稍慢”或“相等”），他跑完全程2的平均速度大约是_m/s。二、选择题9.估测是初中生应具备的一种技能。下列估测比较符合实际情况的是（ ）A中学生
5、课桌高约为 80m B演奏中华人民共和国国歌用时约 50sC中学生百米赛跑的速度约为 10m/s D正常人的脉搏跳动大约 30 次/min10.用厚刻度尺测量木块的长度，如图 7 所示的四种方法中，操作正确的是（ ）11.下列说法中正确的是（ ）A做加速运动的物体，前半段路程的平均速度比后半段路程的平均速度小B在研究一个物体是运动还是静止，总要选一个不动的物体作为参照物C测量物体长度时，选用的测量工具精确度越高越好D采用多次测量取平均值的方法，可以消除误差12.如图 8 所示，坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾。若两火车车头朝向一致，下列关于它们
6、运动情况的判断，不可能的是（ ）A甲火车停在轨道上，乙火车向前运动 B两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢C两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢 D甲火车向后倒车，乙火车停在轨道上13.如图 9 是某物体运动的 v-t 图像，则图 10 中能相应表示出该物体运动的 s-t 图像的是（ ）A B C D14.第一次世界大战期间，一名法国飞行员在 2000m 高空驾机飞行时，发现脸旁有一只小“昆虫”在游动，他顺手抓过来一看，竟然是一颗子弹，你认为这可能的原因是（ ）A. 子弹是静止在空中的 B. 子弹前进的方向与飞机飞行的方向相反，但子弹运动的很慢C. 子弹前进的方向与飞机飞行的方向相同，并且子弹
7、运动的速度与飞机的速度一样D. 子弹前进的方向与飞机飞行的方向相同，但子弹比飞机运动快得多 15.鲁迅的社戏中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了” 。其中“连山向船尾跑去了”所选的参照物是（ ）A山 B船 C流水 D河岸 16.你一定听说过龟兔赛跑的寓言故事吧？如图 11 所示，乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。当它睡醒后才发现：乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程，下列说法正确的是（ ） A兔子始终比乌龟跑得快 B只有选地面为参照物后，才能说乌龟是运动的 C兔子在睡觉时肯定是静止的 D乌龟的平均速度比兔子的平均速度大
8、三、实验探究题17.王亮在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图 12 所示的实验装置。小车从斜面的顶端自由下滑，图中的秒表的设置是“时：分：秒” ，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间。（1）该实验的原理是：_。A B C D图 73（2）测量小车运动的平均速度需要的测量工具有_、_。（3）实验中使用的斜面坡度较小，其目的是：_（选填“增大” 或“缩短” ）测量时间，以减小测量时间的_。（4）小车通过全过程的平均速度 v=_m/s，若 s1 的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度 v1=_m/s，通过下半段路程的平均速度 v2=_m/s，小车在运动全
9、程的速度变化特点是 _。四、综合应用与计算题18.为了锻炼小明同学的独立能力，今年春节，妈妈让他独自乘火车去上海看望姥姥。（1）他妈妈上车送行，正谈着，忽然听到一声长鸣，小明看见并列的另一辆列车徐徐向后离去，于是催促妈妈快下车。小明妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：“别着急，我们的车还没有开动呢。 ”想一想，他们为什么会得出不同的结论？（2）在行驶的列车上，小明同学看见邻座一位细心的妈妈叫几岁的小孩“别动” ，这个“别动”的参照物（ ）A铁路边的树木 B小孩子的座位 C车厢里的流动服务车 D铁轨（3）因为火车在开动时不断的颠簸，在开动的火车上写字就成了一件很难的事情。小明同学看到有人用皮带
10、把写字板固定在手臂上，这样就能在写字板写上漂亮的字了，如图 14 所示。你能帮她解释其中的原理吗？ 19.小李开车时看到如图 15 甲所示的交通标志牌，此时汽车内的速度计如图 15乙所示。图 15（1）你能从交通标志牌上了解哪些信息？（2）若小李此时汽车的速度大小如图 15 乙速度计所示，汽车此时是否超速？若以这样的车速行驶，再经过多长时间能到达香山出口？（3）在遵守交通规则的前提下，此汽车到香山出口至少需多长时间？（4）你对小李有什么忠告？第 3 章 声的世界一、选择题1. “隔墙有耳”的意思是，在墙的一面说话时，墙另一面的人也能听得到。这个现象能够说明 （ ）A. 声音能够穿透墙壁传播 B
11、. 声音能够拐弯传播C. 固体、气体能够传播声音 D. 耳朵有这个特异功能42. 在室内说话比在空旷的场合说话时的声音大。这是因为（ ）A. 声音传播不出去 B. 室内产生了回音C. 空旷场合的声音都传播出去了 D. 以上说法都不正确3人们都喜欢听音乐，乐曲动人与否的主要原因是（ ）A. 音调的高低转化 B. 响度大小的变化C. 音调、响度、音色三个要素的协调统一 D. 不同的音色4. 男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则下列对两人声音描述正确的是.（ ）A. 男声音调低，响度小；女声音调高，响度大 B. 男声音调高，响度大；女声音调低，响度小C. 男声音调高，响度小；女声音调低，响度大 D. 男
12、声音调低，响度大；女声音调高，响度小5. 医生用听诊器诊断病情，是因为 （ ）A. 听诊器能使人的心脏跳动声音的响度增大 B. 听诊器能减少人心脏跳动声音的分散C. 听诊器能改变人心脏跳动声音的音调 D. 听诊器能改变人心脏跳动声音的音色6. 歌唱家的歌声比一般人唱的好听，主要是因为（ ）A. 歌唱家的发音的频率高 B. 歌唱家的发音的频率低C. 歌唱家的发音的响度大 D. 歌唱家的发音音色好7. 在一些公共场合，为了让所有的人都能听清楚讲话人的声音，常用扩音设备，关于扩音设备的作用，下列说法正确的是.（ ）A. 改变音调 B. 改变响度 C. 改变音色 D. 改变频率8. 某位战士对着一个高
13、大的山崖射击，在射击 3s 后，听到了射击的回声，则山崖离战士的距离大约是（设声速为 340m/s）.（ ）A. 1020 m B. 510 m C. 340 m D. 以上答案都不对9. 在敲响大钟后，有同学发现，停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未止” ，其原因是 .（ ）A. 一定是大钟的回音 B. 有余音说明大钟仍在振动C. 是因为人的听觉发生“延长”的缘故 D. 大钟虽已停止振动，但空气仍在振动10. 鼓皮紧的甲鼓与鼓皮张的不太紧的同样大小的乙鼓，用同样的棒敲击，则甲鼓发出的声音比乙鼓的声音（ ）A. 频率小，振幅大 B. 频率小，振幅小 C. 频率、振幅都大 D. 振幅大小不能确定
14、11. 下列不属于噪音的是（ ）A. 图书阅览室内的说话声 B. 夜深人静时传来的很熟悉的钢琴声C. 吸引人的铿锵有力的演讲声 D. 工厂的机器轰鸣声12. 从环境保护的角度看，下列关于乐音和噪声的叙述正确的是 .（ ）A. 乐音悦耳动听，给人以享受，但是有时也会变为噪声B. 乐音是乐器发出的声音，噪音的机器发出的声音C. 乐音的波形是有规律的，噪音的波形是杂乱无章的D. 乐音的指 40dB 以下的声音，噪音是指在 40dB 以下的声音13.下列关于乐音和噪音的叙述错误的是.（ ）A. 乐音悦耳动听，噪音使人心烦，有害于人体健康 B. 乐音的振动遵循一定的规律，而噪音的振动杂乱无章 C. 乐音
15、的响度过大，也会使人感到不安D. 乐音和噪音有根本区别，乐音不会变成噪音14. 甲昆虫飞行时翅膀每秒振动 57 次，乙昆虫飞行时翅膀每秒振动 300400 次，假如你闭上眼睛，这两种昆虫从你头附近飞过，那么（ ）A. 能听到甲昆虫飞过，但不能听到乙昆虫飞过 B. 能听到乙昆虫飞过，但不能听到甲昆虫飞过C. 甲、乙两种昆虫飞过都能听见，但甲的声音更微弱 D. 甲、乙两种昆虫飞过都听不见515. “B 超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到仪器发出的声音，这是因为（ ）A. 声音太小 B. 超声波无法传到人耳C. 超声波的频率小于人耳能听见的声音的频率 D. 超声波的频率大于人耳能听见的声
16、音的频率16. 下列事例中，属于利用次声波的是（ ）A. 用声纳技术测绘海底形状 B. 预报海啸、台风C. 海豚判断物体的位置和大小 D. 蝙蝠确定目标的方向和距离17. 在教室里讲话未听到回声的原因.（ ）A. 房间太小，回声与原声混在一起，人耳区分不出来 B. 墙壁反射的回声从门口跑掉了C. 回声太小，人耳不容易听到 D. 教室里不可能产生回声18. 以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是.（ ）A. 放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内空气抽去一些后，钟声明显减弱 B. 把正在发音的收音机密封在塑料袋内，然后放入水中，人们能听到收音机发出的声音C. 拉小提琴时，琴弦的松紧程度不
17、同，发出的声音也不同D. 拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开19. 在“探究发声体振动快慢与音调、响度、声速关系”的实验中，小王的结论如下，其中正确的是（ ）A. 发声体振动越快，音调越高，传播速度越快 B. 发声体振动越慢，音调越低，声音传播得越远C. 发声体振动越快，音调越高，响度和声速不受影响 D. 发声体振动越快，音调越高，响度越大20. 下面的几种情况下不能利用回声测定的是 .（ ）A. 海底的海深 B. 雷电发生处到听见雷声的人的距离C. 海底鱼群的位置 D. 对面山崖的距离21. 牛的叫声与蚊子翅膀振动发出的声音比较，牛的叫声的特征是 （ ）A. 音调高响度
18、大 B. 音调低响度小 C. 音调高响度小 D. 音调低响度大22. 正在拉二胡的一位同学，不断用手指控制琴弦，他这样做的目的是 （ ）A. 使二胡发出不同的音调 B. 为了获得更好音色C. 阻止琴弦振动发音 D. 为了获得更大的响度23. 在“动手动脑学物理”中，提出用大小相同的瓶子装上不同量的液体，用嘴贴着瓶口吹气时能产生有规则的声音。其中发声音调最低的可能是 （ ）A. 盛水最少的 B. 盛水到中间 C. 盛水到 3/4 处 D. 盛水最多的24. 奥运会比赛项目水上舞蹈被喻为“水上巴蕾舞” ，主要是以人体的四肢做表演的主体，因此表演者的头部大多数时间都在水下，此时表演者对岸上放出的音乐
19、伴奏声（ ）A. 根本听不见 B. 能听见一点 C. 听得见但响度小了 D. 和在岸上一样25. 下列关于声音的说法，正确的是（ ）A. 气体只能传声不能发声 B. 能够发声的物体都在振动C. 超声不是由物体振动产生的 D. 人耳不能接受次声，所以次声不会对人造成危害26. 医生用的听诊器是利用了（ ）A. 听诊器能使振动的振幅增加，响度增大 B. 听诊器能改变发声物体的频率，使音调变高C. 听诊器能减少声音的分散，使传入人耳的响度变大D. 听诊器能缩短听者距发声体间的距离，使传入人耳的响度变大27. 在日常生活中，人们常根据敲打物体发生的声音来鉴别物体的质量，以下做法中用以达到这一目的的是（
20、 ）6A. 铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯 B. 瓜农用手拍打西瓜C. 木匠用锤子将钉子砸进木头 D. 瓦匠用瓦刀敲打红砖28. （多选题）为减弱噪音，下列可以实施的措施是（ ）A. 在马路边种植花草树木 B. 关闭所有声源C. 汽车在市区内禁鸣喇叭 D. 给噪音大的机器加上封闭罩二、填空题1. 指出下列的动物发声的部位：（1）麻雀_；（2）蜜蜂_；（3）青蛙_；（4）蝉_。2. “闻其声，如见其人” ，其判断的主要依据是_ 。3. 敲击大鼓时，鼓面_能够产生声音。人们听到了鼓的声音，是靠_传播到人的耳朵里的。在相同条件下固体、液体和气体，传播声音最慢的是_。4. 有时说某一个人的嗓门很大，实质是
21、说这个人的声音的_。有时形容某一个歌唱家的嗓门很高，实质是说歌唱家声音的_ 。5. 声音是由_而产生的，把发声的物体叫_，一切_、_、_都能够发声。6. 声音在空气中传播的速度与_有关，声音在金属中比在液体中传播的_，在空气中比在液体中传播的_（后两空填“快”或“慢” ） 。7. 笛子是我国的民族乐器，笛子发出的声音是由_振动而引起的。8. 声音的三个特征是：_、_、_。9. 音调大小反映的是声音的_，它跟发声体振动的_有关；响度反映的是声音的_，它跟发声体的_有关；音色反映的是声音的_，它跟发声体的_有关。10. 二胡、小提琴、钢琴等乐器是通过_ 而发声的，长而粗的弦发声的音调_，短而细的弦
22、发声的音调_，绷紧的弦发声的音调_，不紧的弦发声的音调_，另外，弦乐器通常有一个木制的共鸣箱来使声音的_更大。11. 下列一段文字描写中涉及一些声学知识，思考后回答问题。“驻足倾听，隐隐传来威风锣鼓的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄伟、喧腾起来，汇成一片”（1） “隐隐传来”说明了什么？答：_ 。（2） “鼓声、锣声变得雄伟、喧腾”是指声音的什么特征发生了变化？答：_ 。（3）为什么能区分出鼓声还是锣声？答：_ 。12. 一般来讲，小孩的音调比成年人_（选填“高”或“低” ） ，这是由于小孩声带的_比成年人_。13. 一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船在前去营救的途中突然
23、听到飞船的爆炸声，接着有看到了爆炸的火光，请你指出这个场面中两个科学性错误：（1）_；（2）_。14. 通常我们听到蚊子在“叫” ，实际上是蚊子_产生的“叫”声。15. 在浏览动物园时，常常能听到它们的叫声。老虎吼叫声的频率_，而猴子戏耍的叫声频率_（填“高”或“低” ） 。三、解答题71. 小红拎起水壶向暖水瓶中灌开水，小刚在一旁提醒她， “小红，快满了。 ”说话间水真的满了，小红奇怪地问小刚：“你怎么知道水快满了？” 小刚说“凭经验听出来的。 ”请你用物理知识帮助小刚向小红解释其中的道理，并亲自动手试一试。2. 超声波在海水中的传播速度为 1500m/s，如果从某处海面竖直向海底发出超声波
24、经 4s 返回海面，该处海深是多少？3.蜜蜂在飞行时,由于翅膀的振动发出嗡嗡的声音,蝴蝶飞行时,翅膀也在振动却听不到声音,如何解释这一现象?4. 1932 年夏天，俄罗斯北极探险队，一位气象学家在放飞一只探空气球时，风吹气球贴到了他的耳朵，忽然耳膜感到疼痛，但是没有听到声音，在 12h 后他们遭遇到了台风，原来是台风产生的次声波造成的。 （火山、地震、海啸等都会产生次声波）（1）次声波传播的距离怎样？次声波是否有声能？（2）这个事例说明能否监测次声？监测次声有什么作用？5. 甲同学把耳朵贴在长钢管的一端，乙同学在另一端敲一下，如果想让甲天同学听到两次响声，钢管至少应有多少？（已知 u 钢 =5
25、200m/s）.6. 小明在玄武湖上的一艘游艇上向对面的古城墙上发出一个声音，而游艇此时以 10 m/s 的速度向城墙靠近，3s 后他听到了回声，听到回声时小游艇距城墙的距离是多少？（u 声 =340 m/s）四、实验探究题1. 小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话” 。（1）他们用该“电话”能实现的 10m 间的通话，这表明_。（2）如果用该“电话”通话时，有另一位同学用手捏住线的某一部分，对方就听不到声音了，这是由于_；（3）如果相距同样远，以同样大是声音说话，但用细铁丝代替细棉线，听话者听到的声音还一样大吗？_。你猜想产生的原因是：_；（4）如果连接“土电话”的线没有拉直
26、，讲话时另一方还能听到对方的声音吗？_。理由是：_。2. 物理兴趣小组的同学在探究“音调与音频关系”时，做了如下实验，请根据下列步骤，写出听到的和看到的现象并简要说明你的理由。实验器材：一张旧年历卡片（或有弹性的硬纸板） 、一辆自行车。实验步骤：（1）把自行车支起来，一手转动脚踏板，另一只手拿纸片，让纸片的一头接触自行车后轮的辐条（注意不能把手伸进去） ，先慢慢转，会看到_，听到_，原因是_。（2）加快转动，你会看到_，听到_，再加快转动，你将看到_，听到_，原因是_。（3）实验结论是_。第 4 章 多彩的光8一、单选题。(共 30 分)1. ( 2 分) 如图所示，光线经凹透镜折射后的传播方
27、向错误的是 2. ( 2 分) 显微镜能对微小的物体进行高倍放大，它利用两个焦距不同的凸透镜分别为目镜和物镜，则物镜和目镜对被观察物体所成的像是 3. ( 2 分) 关于远视眼的说法中正确的是 A小明在医院经过鉴定是远视眼，这说明他的眼睛非常好，看物体非常清楚B远视眼要配戴凸透镜来看清近处物体 C远视眼是由于晶状体太薄，折光能力过强造成的D远视眼不管看近处物体还是远处的物体，都成像在视网膜的后面4. ( 2 分) 要在光屏上得到等大的实像，应当选用 A平面镜 B凸透镜C凹透镜 D都可以5. ( 2 分) 照相机的镜头是一个 A凸面镜 B凹面镜C凸透镜 D凹透镜6. ( 2 分) 全国学生体质健
28、康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发生率为 22.78，中学生为55.22，近视人群的急剧低龄化和扩大趋势，令教育和医务工作者备感担忧下图表示来自物体的光经过远视眼或近视眼折光系统折射后的成像情况和对它进行矫正的做法，其中表示近视眼成像情况的是第_图；表示对近视眼进行矫正做法的是第_图7. ( 2 分) 下列说法中正确的是 A眼睛不能直接看到虚像 B眼睛不能直接看到实像C能用光屏承接的像可能是虚像 D能用光屏承接的像一定是实像8. ( 2 分) 图中图甲和图乙是小红用同一架照相机拍摄的两张清晰的照片，拍摄这两张照片时照相机镜头的焦距相同，则下列说法中正确的是 A拍摄甲时相机与人的距离比拍乙时
29、大B拍摄甲时，胶片与镜头的距离比拍乙时大C拍摄甲时所用相机的镜头的直径比较大D以上说法都不正确A物镜成倒立放大的实像 B物镜和目镜都成实像C物镜和目镜都成虚像 D目镜成倒立放大的虚像99. ( 2 分) 要使人的眼睛能看到某物体，必要条件是 A一个光源 B必须在白天看C物体和眼睛在同一直线上 D物体反射的光线或发出的光线进入人眼10. ( 2 分) 物体到凸透镜距离为 10cm 时，成倒立放大的实像，当物体到该透镜的距离为 18cm 时，成倒立缩小的实像，则该凸透镜的焦距 f 的范围为 A10cm f18cm B5cm f 9cmC9cm f 10cm D18cm f20cm11. ( 2 分
30、) 下列属于光的反射现象的是 A看到树木在水中的倒影 B阳光下电线杆有影子C患近视的同学戴眼镜矫正视力 D用凸透镜对着太阳取火12. ( 2 分) 如图所示，是一名同学看物体的光路图，要使他能看清物体，她应该在眼睛前放一个 B凸透镜 B凹透镜C平镜 D无法判断13. ( 2 分) 放映幻灯片时，幻灯片到镜头的距离为 25cm，则镜头焦距可能为 A11cm B12.5cmC20cm D25cm14. ( 4 分) 选择正确的答案： 光的折射 A立竿见影漫反射 B水中倒影光的直线传播 C雨后彩虹光的反射 D熟悉的面孔二、填空题。(共 30 分)15. ( 1 分) 如图所示，来自远方的光，经眼球折
31、光系统折射后成像的情况如图所示根据光路图，这个人需要配戴装有_镜的眼镜加以矫正16. ( 1 分) 阳光通过一个透镜后可以把面纸上一点照得很亮，说明这是一个_透镜17. ( 1 分 ) 把烛焰放在凸透镜前，调节光屏位置，当光屏到透镜的距离为 10cm 时恰好在光屏上生成与烛焰等大的倒立实像，则该凸透镜的焦距为_cm18. ( 2 分) 物体位于凸透镜的一倍焦距以外，当物体沿主光轴逐渐向远离透镜方向移动时，像将逐渐10向_(填靠近或远离）透镜方向移动，同时像会逐渐 _ （填变大或变小）19. ( 2 分) 当物体与透镜的距离大于焦距时，物体成倒立的像，这个像是实际光线的会聚点，能用光屏承接，是_
32、像， （填“实”或“虚” ） ，当物体与透镜的距离小于焦距时，物体成的像不能用光屏承接，是_像（填“实”或“虚” ） 20. ( 4 分) 放大镜实际上就是_用放大镜看物体，物距应_焦距(填“大于”或“小于”) 成的是_像(“虚”或“实”)，要想得到大一点的像，则物体应_焦点(填“靠近”或“远离”) 21. ( 4 分) 指出下面各句话中的影，说明光在传播中所遵循的物理规律：(1)手影： 光的_ (2)水中的倒影： 光的_(3)电影院放电影： 光的_ (4)立竿见影： 光的_22. ( 6 分) 现有如下光学器件： a平面镜，b凸镜，c凹镜， d 凹透镜，e 凸透镜，在下列光学仪器或用具中用到
33、了哪种器件？请把相应的字母填入空格自制潜望镜用_，太阳灶用_，老花镜用_，汽车观后镜用_，近视眼镜用_，耳科医生的额镜用_23. ( 9 分) 显微镜镜筒的两端各有一组_透镜，靠近眼睛的叫_镜，经过它看到的是_、_的虚像，靠近被观察物体的叫_镜，经过它看到的是_、_的实像，经过这两次_作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了若前者镜筒上标有 5，后者镜筒上标有 10，则物体被放大的倍数为_倍三、多选题。(共 20 分)24. ( 2 分) 下列关于显微镜的说法中正确的是 A光学显微镜是由两个凸透镜组成的 B当室内光线较暗时，要用反光镜的凹面C显微镜的放大倍数等于物镜和目镜的放大倍数之和 D显微
34、镜的物镜和目镜都成放大虚像25. ( 3 分) 有关眼睛视物的问题，下列说法中正确的是 A当晶状体变厚时，对光的偏折变大，此时人能看清近处物体B当晶状体变厚时，对光的偏折变小，此时人能看清远处的物体C当晶状体变薄时，对光的偏折变小，此时人能看清远处物体D当晶状体变薄时，对光的偏折变大，此时人能看清近处物体26. ( 3 分) 图为一款带拍照功能的手机，关于它的说法中正确的是 A它带有凸透镜制成的摄像头 B它带有由凹透镜制成的摄像头C要使拍摄物在显示屏上的像更大一些，手机应远离被摄物体D要使拍摄物在显示屏上的像更大一些，手机应靠近被摄物体27. ( 3 分) 显微镜物镜所成的像相当于下列哪种光学元件所成的像 A照相机 B投影仪C放大镜 D近视眼28. ( 3 分) 用一个凸透镜成像时，下列说法中正确的是 A成实像时，物体离凸透镜越近，像越大 B成虚像时，物体离凸透镜越近，像越大C实像总是倒立的，虚像总是正立的 D实像和虚像都可能是放大或缩小的
