2017年江苏省苏州市中考语文试卷及答案解析版.doc

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1、江苏省苏州市 2017 年中考语文试卷一、填空题(共 5 小题,每小题 4 分,满分 26 分)1(4 分)阅读下面一段话,根据汉语拼音,写出相应的汉字。平江路,这一条 绵 ( min)延数里的老街,在漫漫的岁月里,散发着浓 郁 (y)的市井生活气息。路只有窄窄的两米来宽,两边粉墙黛瓦,河街相邻,典型的苏式街巷。大大小小的石板铺就的路面,清幽幽的,走在上面像是踏着悠悠岁月。石板上深深浅浅的印迹,似乎在静静地 诉 (s)说着千百年来苏州人闲 适 ( sh)雅致的生活。 绵 ( min)延 浓 郁 (y) 诉 (s )说 闲 适 (sh)绵 郁 诉 适( 注意“绵” 不要写成“棉” ) 2(4 分

2、)下边的宣传语中有四个错别字,把它们找出来并改正。错别字 层 怠 致 予改正 成 贷 治 与3(10 分)默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。日月之行,若出其中; 星汉灿烂 ,若出其里。(曹操观沧海)海内存知己, 天涯若比邻 。 会当凌绝顶 ,一览众山小。(杜甫 望岳 ) 老夫聊发少年狂 ,左牵黄,右擎苍。(苏轼江城子密州出猎)醉里挑灯看剑, 梦回吹角连营 。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)子日:“ 学而不思则罔; 思而不学则殆 。”(论语) 衔远山 , 吞长江 ,浩浩汤汤,横无际涯(范仲淹岳阳楼记)予独爱莲之 出淤泥而不染 ,濯清涟而不妖(周敦颐爱莲说)星汉灿烂(注意“ 烂” 的书写

3、) 天涯若比邻 会当凌绝顶 望岳 老夫聊发少年狂梦回吹角连营思而不学则殆衔远山 吞长江出淤泥而不染 4(5 分)名著阅读。(1)鲁智深原是经略府的提辖,他被逼上粱山与林冲有什么关系?请简要说明。(2)取经路上,孙悟空因和唐僧产生矛盾曾三次离开。其中哪一次是他主动离开的?后来又是怎样回到唐僧身边的?请简述。(1)鲁智深得知林冲被高俅所害,在野猪林救了林冲,将他护送到沧州为此遭高俅追杀,只得在二龙山落草,最后投奔梁山(2)取经初期,路上闯出六个贼匪欲抢劫唐僧师徒的马匹、行李,却反被悟空打死因受了唐僧的责骂,“受不得人气” 的悟空一气之下纵身走了后来悟空在东海龙王和观音的劝说下,回来保唐僧取经 5阅

4、读下边一段文字,用几个短语概括昆曲的特点(其中至少一个是主谓短语),含标点不超过 40 字。昆曲,如一坛经年温醇的美酒,缓缓地在舞台流淌而出,道不尽的良辰美景,说不完的哀艳沧桑。载歌载舞如行云流水,典雅的 词,婉 转的曲,在丝竹声乐里,在亭台水榭上,在小桥流水间,舒徐 缓行。遥想当年,一到中秋,苏州人便倾城而出,在虎丘曲会,“ 唱者千万,鼓吹百十处”。昆曲,又称昆剧、昆腔、昆山腔,元朝末期产生于苏州昆山一带。昆曲是戏曲中影响最大的剧种,京剧、川 剧、越剧、晋剧、湘剧、 赣剧、桂 剧、闽剧、婺剧、滇剧等,都受到过昆曲艺术多方面的哺育和滋养。昆曲中的许多剧本,如牡丹亭长生殿桃花扇等,都是古代 戏曲

5、文学中的不朽之作。历史悠久;表演形式载歌载舞,曲词典雅,行腔婉转;影响最大二、解答题(共 5 小题,满分 44 分)6(10 分)阅读下面一首词,完成下列各题。一剪梅 舟过吴江 蒋 捷一片眷愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招 。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。何日归 家洗客袍?银字笙调,心字香 烧 。流光容易把人抛, 红了樱桃, 绿了芭蕉。【注】词作于南宋亡后作者飘零于姑苏太湖之滨时期。帘招,指酒旗。银字笙调,心字香烧,意思是调弄有银字的笙,点熏炉里心字形的香。(1)上阕中词人是如何渲染他的愁绪的?请简要分析。(2)“洗客袍” 表达了作者怎样的心理期待?(3)说说你对“红了樱桃,绿了芭蕉”的理解

6、。(1)直接写愁多:“一片春愁待酒浇”,“ 一片”言愁闷之多; “待酒浇”,以酒排解愁绪,表现愁绪之浓以景物渲染愁绪:“风又飘飘,雨又萧萧”,“飘飘萧萧”描绘了风吹雨急的景象,以风雨渲染其愁(2)作者期待归家后“银字笙调,心字香烧”,过上安定和美的生活(3)这是时序的暗示,是“流光容易把人抛”的形象化诠释,抒发了岁月无情、年华易逝的感叹,流露出一个亡国遗民的愁闷译文:船在吴江上飘摇,我满怀羁旅的春愁,看到岸上酒帘子在飘摇,招揽客人,便产生了借酒消愁的愿望船只经过令文人骚客遐想不尽的胜景秋娘渡与泰娘桥,也没有好心情欣赏,眼前是“风又飘飘,雨又潇潇”,实在令人烦恼哪一天能回家洗客袍,结束客游劳顿的

7、生活呢?哪一天能和家人团聚在一起,调弄镶有银字的笙,点燃熏炉里心字形的盘香?春光容易流逝,使人追赶不上,樱桃才红熟,芭蕉又绿了,春去夏又到 7(5 分)阅读桃花源记中的一段文字,完成下列各题。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(1)下面哪一组句子中加点词的意义相同?A便舍船,从口入 竭其庐之入(捕蛇者说)B复行数十步 行深山巨谷中(送东阳马生序)C屋舍俨然 舍生而取义者也(鱼我所欲也)D有良田美池桑竹之属 辍耕之垄上(

8、陈涉世家)(2)有人说,“阡陌交通,鸡犬相闻”一句没有写人,却处处见人。请作简要分析。(1)B(2)文章以“阡陌交通,鸡犬相闻”表现出桃花源内井然有序、和睦安定的社会生活状态,表达了作者对理想生活的向往之情 8(6 分)阅读下面的文字,完成下列各题。浮图 文瑛,居大云庵,环水,即苏子关沧浪亭之地也。亟求余作沦浪亭记,日:“昔子美之 记,记亭之胜也。 请子记吾所以为亭者。”余日:昔吴越 有国时 ,广陵王镇吴中,治南园于子城之西南。其外戚 孙承佑,亦治国于其偏。迨淮海纳土 此园不废。苏子美始建沧浪亭,最后禅者居之。此沧浪亭为大云庵也。有庵以来二百年,文瑛寻古遗事,复子美之构于荒残灭没之余。此大云庵

9、为沧浪亭也。(节选自归有光沧浪亭记)【注】浮图,僧人。吴越,五代时十国之一。迨,到,等到。淮海纳土,指将国土贡献给宋王朝。(1)把文中画线的句子翻译成现代汉语。昔子关之记,记亭之胜也。复子美之构于荒残灭没之余。(2)用简洁的语言概括第二段的主要内容。(1)以前苏子美所记的,是沧浪亭的胜景在这荒茺残破的废墟上修复了苏子美时的建筑(2)记述沧浪亭的历史变迁过程9(11 分)阅读故宫博物院选段,回答下列各题。在北京的中心,有一座城中之城, 这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。这是明清两代的皇宫,是我国 现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有五百多年历史了。紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:

10、南面午门,北面神武门,东西面东华门、西 华门。宫城呈长方形,占地 72 万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城 墙外是五十多米 宽的护城河。城 墙的四角上,各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫 建筑群规模宏大壮 丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。从天安门往里走,沿着一条笔直的大道穿过端门,就到午门的前面。午门俗称五凤楼,是紫禁城的正 门。走 进午门,是一个 宽 广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。桥的北面是太和门,一 对威武的铜狮守卫在门的两侧。进了太和门 ,就到紫禁城的中心三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白

11、石台基上。台基有三层,每 层 的边缘都用汉白玉栏杆围绕着,上面刻着龙凤流云,四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头,嘴里都有一个小圆洞,是台基的排水管道。太和殿俗称金銮殿,高 28 米,面积 2380 多平方米,是故宫最大的殿堂。 在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶, 显得格外辉煌。殿檐斗拱、 额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴 金彩画。 。正面是 12 根 红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕 龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从

12、龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周 围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降 龙,多 态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。三大殿建筑在紫禁城的中轴线上,这条线也是北京城的中轴线,向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门,往北从神武 门到地安门、鼓楼,全 长约八公里。太和殿是举 行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列着仪仗,皇帝端坐在宝座上。大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟 雾缭绕。(1)阅读上述文本,说说故宫博物院有哪

13、些特点。(2)三段文字分别介绍了太和殿的 外观 、内景和 用途 。(3)第小节对太和殿“内景”的介绍,作者是如何做到条理井然的?(4)假如你正在故宫游览,同伴在“太和殿”等你,你在“午门”,要很快找到同伴一起回去,应该怎么走?(不超过 40 个字)(5)关于选文的理解,下列说法不恰当的一项是 C A第节中说“ 是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群”,两个“ 最”字强调了故宫的价值。B第节文中画横线句子从表达方式上看是描写,从说明方法上看是摹状貌,凸显了太和殿的“ 雄伟壮丽” 。C选文刻意详细介绍了太和殿中多姿多态的“ 龙”,显示了作者对“龙”纹饰的喜爱及对皇权的敬畏。D第节说, “三大殿建筑

14、在紫禁城的中轴线上 ”,显示了故宫建筑以“ 皇权”为中心的设计理念。(1)规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一(2)外形(外观)、用途(作用)(3)作者以殿正中的朱漆方台为中心(立足点),先说台上,后说台后(背后)、再说台旁(两旁);接着介绍殿顶的中央藻井与梁枋这样介绍使行文条理井然(4)示例:从午门向北走,穿过一个宽广的庭院,经过汉白玉石桥,再向北走进太和门,就来到了太和殿(5)C 10(12 分)阅读下面一篇文章。完成下列各题。要如何留念,才不枉此生毕淑敏一次生病,医生让照一张头颅的 CT 片子。于是我得到了一张清晰准确的自己头骨的照片。我注视着它,它也从幽深而细腻的灰黑色胶片颗粒中注视着我,

15、很严峻的样子。头颅有令我陌生的 轮廓。卸去了头发,撕脱了肌肤,剔除了所有的柔软之物,颅骨干 净得像刚从海中 捞出来的贝壳。突然感 觉 到很熟识,仿佛 见过似的不久以前我记起了博物馆,那里有新出土的类人猿头骨化石。夹进了几十万年进化的果子酱,颅 骨还是像两块饼干似的相似。造化可真是一位慢性子。假如我的头骨片落到一位人类学家手里,便可以十分精确地分析出我的性别、年龄、体重、身高 它携带着我的密码信息,脱离我而孤零零地存在着。医生读着它,却作出我是否健康的结论,它似乎比我 还重要。我细细端详 它,仿佛在鉴赏一件工艺品。实在说,这个物件是很精致的。斗拱飞檐,玲珑剔透,为人体骨骼中最精妙的片断。不知多少

16、稻麦菽粟的精 华,才将它一层层堆砌而起;不知多少飞禽走兽的真髓,才将它润泽得玉石般光滑。阳光中的紫色,馈赠它岩石般的坚硬;和煦的春风,打磨它流畅的曲线。我感 叹大自然的精雕细作。用山川日月、金木水火、天上地下、风云雨雪的物质魂灵,挑选着,拼凑着,混合着,搅拌着,一轮又一轮地循环终于在许多偶然与必然的齿轮磨合中,缝缀镶嵌起了无数颗头颅,其中一 颗属于了我。我不由得伸手弹弹自己乱 发覆盖下的头骨,它发出粗陶罐的响声。这是一个半空的容器,盛着水、细胞和像流星一样游走的念 头。念 头带着阴电和阳电,焊接时就散发出五颜六色的蛛丝,缠绕在一起,像 电线 似的发布命令, 驱使我具有各式各样的举动。正是这 些

17、蝌蚪一样活泼的念头,才使我写下了以上的文字。罐子里的水会酸腐,那些细 胞会萎缩,但文字是不会生锈不会腐烂的,它 们比有生命的物体更有生命。它们 把念头们凝固下来,像把混浊的豆浆压榨为平滑的固体。人人都公有的文字,经过特定的组合,就属于了我。组合的顺序就是一种思索。我望着我的头颅,因为它是思索的宫殿,我不得不尊重它。它却不望着我,透过我,它凝望着遥远的人所不知的地方。它比我久远,它以它的久 远傲视我今天的存在。但我比它活跃,活跃是生命存在最显著的 标志之一。但和文字比起来,无论现在的活跃或者将来的久远,都黯然失色。骨骼算什么呢?甲骨文不正是因为有了文,才神圣起来,否则不过是一块烤焦的兽骨!文字是

18、先人们留给我们的符咒,使我们得以知道一只只水罐曾经储存过怎样的五彩念头。罐子碎了,水流空了,一代又一代最优秀的念 头组合却像通电的钨丝一样,在智慧的夜空勾勒着永不熄灭的痕迹。我注视看我的 头颅,递给它一个轻轻的微笑:我们都有完全不复存在的那一天。那时候,证明你我曾经存在过的证据,到哪里去寻找?制造念头吧!那些美丽的像鸟一样在空中飞翔的念头,假如它们真的充满睿智,假如它们真能穿越时代的雾海,它们的羽毛就会被喜爱它们的人保存。(有删改)(1)为什么说头颅“是很精致的”?作者写它的“ 精致 ”有什么作用?(2)对于“我” 而言,文字为什么“ 比有生命的物体更有生命 ”?(3)第段中,“一代又一代最优

19、秀的念头组合却像通电的钨丝一样,在智慧的夜空勾勒着永不熄灭的痕迹。”这句话你是怎么理解的?(4)文章最后的比喻句表达了作者怎样的“念头”?在结构上起什么作用?(1)头颅是集大自然万物精华而成;经过一轮又一轮的优化组合;在许多偶然与必然的磨合中形成了独特的个体写它的“精致”是为下文写“念头”与“念头的永恒 ”作铺垫(2)文字是“念头” ,是去掉杂质、去掉水分后“凝周下来”的思想;文字经过“我”的思索,具有了 “我”的特点;生命的物体会消失,文字 “不会生锈不会腐烂”,它会永远流传下去(3)人类的思想与文化是一代又一代优秀的人创造的;人类的思想与文化“像通电的钨丝 ”一样照亮着一代又一代人的前行之

20、路;人类的思想与文化是一代又一代人的“ 优秀 念头” 不断的“组合”而不断发展的(4)要制造充满睿智的、能穿越时代“ 雾海”的优秀的念头;要制造充满生命力、被人们喜爱而不断存在下去的念头在结构上很好的照应了文章的标题,表明了作者的写作意图三、解答题(共 1 小题,满分 60 分)11(60 分)作文。青年,最大的资本是敢于梦想、勇于前行。在生命力最旺盛的日子里,青年人就该像常春藤一样,向着心中的梦想不断攀援,把青春的绿色铺满人生的征途。请以“把青春的绿色铺满征途” 为题写一篇文章。要求:除诗歌、剧本以外文体不限;不少于 600 字;文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。【解答】【例文】把青春

21、的绿色铺满征途一粒不起眼的沙,也可以成为一颗闪闪发光的珍珠题记 青春就如同一个将要升起的太阳,一点一点的绽放光芒;青春就好似那朝气蓬勃的参天大树,不断地以它的生机勃勃使景色美丽;青春就宛如一条河流,永不退缩、浩浩荡荡,奔涌出一种永不停息的风采的确,青春是美好的,但奋斗的青春才是最精彩的 青春,一个闪光又绚丽的字眼,像早上八九点钟的太阳,充溢着无限的激情与期望;满载着无限的生机与阳光它是作家耀眼的语言,是战士沸腾的热血,是明星在舞台上热情洋溢的歌声,它令多少人陶醉!又令多少人向往 青春如同一株无人问津的小草,或许没有阳光、没有雨露、没有一路的芬芳花香,或许无人问津;只有践踏,只有侮辱,但它只有默

22、默而顽强的活着,终究会盛开出一朵娇艳美丽的花朵 青春在奋斗中展现美丽,青春在奋斗中展现辉煌就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,让我们扬起奋斗的帆在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们新一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒 我们青春年少,我们斗志昂扬,我们正处于人生中最美丽的阶段,奋发是我们的格言,努力是我们的标志,勤劳是我们的习惯,奉献是我们的信条!奋斗是我们榜样!达芬奇曾经说过: “趁年轻少壮去探求知识吧,这样,年轻才不会空虚” 青春岁月,有过挣扎,有过彷徨,但更多的是同伴的努力催人奋起,促我奋斗,催我向上,看着有些朋友们得过且过,虚度光阴,我也曾犹豫,看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩乐,我也曾动摇,每当彷徨时,我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奋斗之路,正是他一次次的实验,坚持不懈的奋斗,才解决了十三亿人的吃饭问题,每当我迷茫时,经常会有一个响亮的声音在我耳边响起:奋斗吧,努力吧,美丽的风景前面,奋斗的青春最美丽!

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