2016高考物理总复习第13章第3课时热力学定律分组训练含解析.doc

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【全优课堂】2016高考物理总复习 第13章 第3课时 热力学定律分组训练A组热力学定律理解和应用1.图5为焦耳实验装置图,用绝热性能良好的材料将容器包好,重物下落带动叶片搅拌容器里的水,引起水温升高关于这个实验,下列说法正确的是()图5A这个装置可测定热功当量B做功增加了水的热量C做功增加了水的内能D功和热量是完全等价的,无区别【答案】AC【解析】做功和热传递都可以使物体的内能发生改变,焦耳实验中是通过做功来增加水的内能,所以选项C正确;就物体内能的改变来说,做功和热传递是等效的,这是研究热功当量的前提,通过焦耳实验可测定热功当量,所以选项A正确;一个物体的内能是无法测量的,而在某种过程中物体内能的变化却是可以测定的,热量就是用来测定内能变化的一个物理量,所以选项B和D都错2有以下说法:A气体的温度越高,分子的平均动能越大B即使气体的温度很高,仍有一些分子的运动速率是非常小的C对物体做功不可能使物体的温度升高D如果气体分子间的相互作用力小到可以忽略不计,则气体的内能只与温度有关E.一个

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