小学教师个人双语总结5篇 在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,何不赶紧对过去工作做一个总结,以往后的工作做参照。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学总结,下面是我为大家收集的小学教师个人双语总结,欢迎阅读与收藏。 小学教师个人双语总结1 “双语”教学工作在各级党委,政府的努力下,我校坚持“双语”教学实验工作,继续探索“双语”教学的发展道路。继续以提高全校师生的“双语”水平,提高双语教师业务水平为目标,在课堂教学中进行探索,开展“双语”教学实验工作。“双语”教学工作有了长足的发展和进步,但总体教学水平还比较低,“双语”教学发展缓慢,制约了民族教育教学质量的提高。为了全面贯彻落实上级有关“双语”教学的文件精神,我校成立了以学校校长为组长的“双语”教学工作领导小组。 我校目前有13个教学班,在校生455名,一、二、三年级为模式二教学,四至六年级为模式一教学。在岗教职工31人,汉族老师4名。在各级党委、政府的关心和支持下,学校的教学设施也在不断完备。办学指导思想:认真贯彻党的教育方针,实施素质教育,加强汉语学习