1、小学五年级语文（上册）期末试卷（笔试时间为 90 分钟） 把红色字体删了 2017.02题 号 一 二 三 四 五 六卷面分（5 分） 总分 等第得 分阅卷人一、看拼音写词语，写得工整、美观。 （10 分）dn shng fng x pi h dun lin din tngsh sh yo shi xi tio zhn xn ji xn二、选择题。 （8 分）1. 加横线字注音全部正确的一组是 A. 痛悼(do) 按捺(ni)不住 宾 客 （ bng）B栖 息 （ q） 教 诲 （ hu） 云 锦 （ jn）C押 解 （ ji） 古 刹 （ sh） 百宝 匣（xi）2.下列词语没有错别字的一组
2、是 A. 首曲一指 刻舟求剑 金碧辉煌 怒发冲冠B迫不急待 翻山越岭 精妙绝伦 挺而走险C名副其实 逼上梁山 指手画脚 情有独钟3加点的词语用得不恰当的一句是_ A. 这次爸爸去青岛出差，顺便访问了他小学时的语文老师。 B无论是谁，如果不努力学习，即使他很聪明，也不会有多大的发展。C眼看对方要投篮得分了，只见小刚一个箭步跳上前去，以迅雷不及掩耳之势挡住了已投出去的球4.下 列 说 法 不 正 确 的 是 A. 孔子姓孔， 三国演义中的孔明姓诸葛，孟姜女姓孟。B. 少年王冕是根据清代吴敬梓写的儒林外史有关回合改编的，散文诗海燕之歌是前苏联作家高尔基的作品。C 浪花和礁石给予我们的启示是：目标专一
3、，持之以恒，就一定能够实现我们的理想。 三、根据语境填上合适的歇后语或谚语。(3 分)元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演，我们班出什么节目呢？几个班委在一块商量，不一会儿就有了主意，这正是_。领到节目的同学刻苦排练，因为他们知道_的道理。元旦那天，节目既精彩又丰富，有的演课本剧，有的演小品，有的搞诗歌朗诵正是_。 四、根（一） 林冲棒打洪教头节选洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒 ( )，还了个“（拔 拨）草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈头打来，林冲往后（ ） 。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒
4、。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒( )，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头（错 措）手不及， “扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。众人见此情景，哈哈大笑起来。1.在文中括号里选择合适的字据课文内容填空。（15 分） 1张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。_，只见_，_，被点上眼睛的龙_。游客们_，无不佩服张僧繇神奇的_。 （画龙点睛2 “让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔，_。用绚丽的色彩去描绘_，沃野的耕耘”表现了自然的美好；“意欲捕鸣蝉，_ ”“最喜小儿无赖，_” 表现的是童真童趣；“海内存知己，_”， “_，唯见长江天际流” 表现了朋友间的深厚情谊。3 .通过本学期的学习，我们认识了不少可亲
5、可敬的人物。有要求学生“每天四问”的_；有对昆虫迷恋的昆虫学家_；有_的嫦娥；有_ 的史学家谈迁；通过课外阅读，我们还认识_的_五、阅读短文，完成练习。（24 分） （一） 林冲棒打洪教头节选洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒 ( )，还了个“（拔 拨）草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈头打来，林冲往后（ ） 。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒( )，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头（错 措）手不及， “扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。众人见此情景，哈
6、哈大笑起来。1.在文中括号里选择合适的字，用“”表示。 2用一句话概括这个片段的大概意思。3. 请将“一退” “一扫” “一横”分别填入文中的括号里，从中你感受到林冲是个_、 _的人。4. 细细阅读短文，想想为什么气势汹汹的洪教头会被林冲打倒在地？5.林冲棒打洪教头选自名著_ ，作者是_。这部长篇小说中还有许多脍炙人口的故事，如 、 等。（二）只看所有的，不看没有的一个叫黄美廉的女子，自小就患上脑性麻痹，此病状十分惊人， （ ）肢体失去平衡感， （ ）手足会时常乱动，口里念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。这样的人在常人看来，已失去了语言表达能力与正常生活条件，更别谈什么前途与幸福。（二）只看
7、所有的，不看没有的一个叫黄美廉的女子，自小就患上脑性麻痹，此病状十分惊人， （ ）肢体失去平衡感， （ ）手足会时常乱动，口里念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。这样的人在常人看来，已失去了语言表达能力与正常生活条件，更别谈什么前途与幸福。但黄美廉硬是靠她顽强的意志，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。 在一次演讲会上，一个中学生竟然这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己？”在场的人都责怪这个学生不敬，但黄美廉却十分（坦然、欣然）地在黑板上写下了这么几行字：“一、我好可爱；二、我的腿很长很美；三、爸爸妈妈那么爱
8、我；四、我会画画，我会定稿；五、我有一只可爱的猫；六”最后，她以一句话作结论： “我只看我所有的，不看我所没有的！” 这是种多么昂扬的态度！ 要想成功，必须要接受和肯定自己。 “接受自己”才能不回避现实，勇敢面对现实；“肯定自己”才能尽力(发挥、发扬）自己的优势，才能信心百倍，充满活力。 在这个世上，每个人有着不同的缺陷，并非只有你是最不幸的。知道了这一点，就无须再抱怨命运的乖蹇（jin）和不济。多看看自己拥有的，就会觉得阳光更多地撒播在你身上。 人生有时就是一种角度的折射。 （ ）你想幸福，想成功，那么你（ ）多透过阳光的角度去看人生，而不是老想着人生中的风雪天气。像黄美廉那样，找一张纸，将
9、你所拥有的，可能拥有的全列下来，你会发现自己其实挺富有。1. 划去文中括号里不恰当的词语。2. 在文中括号里填入合适的关联词语。3.“这是种多么昂扬的态度！”文中最能体现黄美廉昂扬态度的句子是：4.读句子完成练习。要想成功，必须要接受和肯定自己。（1） “接受自己”就是要做到 （2） “肯定自己”的好处是 5.“人生中的风雪天气”指什么？从黄美廉的身上你受到了怎样的启示？六、作文。 （35 分）题目：那 的几分钟提示：对于我们来说，每天都是新鲜而独特的，有开心，有悲伤，有紧张，也有沮丧凝神细思，是否有那么几分钟在你的记忆里留下难以磨灭的印象？要 求 ： 请 在 横 线 上 写 上 你 想 填
10、入 的 词 语 ， 将 题 目 补 充 完 整 ； 写 出 自 己 的 真 情 实 感 ；不 少 于 400 字 。400小学五年级语文（上册）期末试卷参考答案和评分意见卷面 5 分，分别为：端正 3 分，整洁 2 分。一、看拼音写词语（每字 0.5 分，共 10 分）诞生 缝隙 配合 锻炼 殿堂 逝世 钥匙 协调 崭新 戒心 二、选择题（8 分）1B 2C 3A 4 A（一条 2 分）三、根据语境填上合适的歇后语或谚语。(3 分)众人拾柴火焰高；台上三分钟，台下十年功；八仙过海，各显神通（只做参考，学生答案符合语境即可，一空一分）四、根据课文内容填空。 （15 分）1霎时间；乌云密布；电闪雷
11、鸣；腾空飞去；惊叹不已；点睛之笔；(一空一分)2松柏的苍劲；果园的丰收；忽然闭口立；溪头卧剥莲蓬；天涯若比邻；孤帆远影碧空尽(一空一分)3陶行知；法布尔 ；心地善良的嫦娥；坚强不屈的谈迁；身残志坚的海伦.凯勒；（答案不唯一，一空 0.5 分）五、阅读短文，完成练习。 （24 分） （一） 林冲棒打洪教头节选（12 分）1选择“拨” “措” （一处一分，共 2 分）2林冲沉着镇定地应对自以为是的洪教头，最终将他打败。 （学生答案意思对即可，共 2 分）3一横；一退；一扫；沉着机智、武艺高强等（前三空各一分，后两空各 0.5 分，共 4 分）4略（可从洪教头和林冲两方面来答题，一点一分）5 水浒传
12、 ；施耐庵；故事林冲雪夜上梁山 、 武松打虎等（一空 0.5 分，共 2 分）（二）只看所有的，不看没有的（12 分）1划去文中括号里不恰当的词语。 （2 分）划去：欣然；发扬2在文中括号里填入合适的关联词语。 （2 分）不仅，而且；如果，就；3文中最能体现黄美廉昂扬态度的句子是：“我只看我所有的，不看我所没有的！” （2 分）4读句子完成练习。 （2 分）（1） “接受自己”就是要做到正确认识自己的缺陷。（2） “肯定自己”的好处是发现自己的长处，合理运用自己的长处，对人生充满信心。5 “人生中的风雪天气”指的是人生中遇到的各种不幸与挫折。启示：珍视自己所拥有的一切，不去和别人比较。感恩、满足，自己让自己快乐。 （学生回答意思对即可，每一问 2 分）六、作文。 （35 分）一类文：选材精当，感情真实，内容具体，语句通顺，字数符合要求，得 3532分；二类文：感情较真实，内容较具体，语句较通顺，字数符合要求，得 3128 分；三类文：有比较具体的内容，有一定的真实情感，有少数语病，得 2724 分；四类文：有内容，感情不够真实，有明显语病，字数不足，得 2321 分；五类文：内容简单，错别字，语病较多，字数偏少，20 分以下。
