1、 S 版小学语文四年级上册第二单元测试卷学校 班级 姓名 得分 1、根据拼音写词语，看谁写得又规范又美观。 （8 分） hung h zh jin z s p to zhn jng fi tn fng ho lng hu 2、辨一辨，再组词。 （4 分）遍（ ） 霜（ ） 寿（ ） 沸（ ）偏（ ） 霞（ ） 寺（ ） 佛（ ）3、照样子，写词语。 （6 分）1、红彤彤（ABB 式） 2、茄子紫（表示颜色的） 3、叮咚（拟声词） 4、模模糊糊（AABB 式） 四、我能写出下面词语的近义词和反义词。 （4 分） 美丽（ ） （ ） 镇静（ ） （ ）五、快乐连线。 （4 分） 调皮的 衣裳 知知
2、地 笑 胆小的 姑娘 呱呱地 吹 湿透的 孩子 快活地 喊 晴朗的 假期 呼呼地 叫6、选词填空。 （3 分）寂静 安静 平静1、起风了， （ )的湖面泛起了波纹。2、上课了，教室里非常（ ） ，同学们都在专心地听讲。3、夜深了，树林里一片（ ） 。七、读句子，在括号里写出与画横线的词意思相近的词。 （3 分） 1、那声音如同千军万马冲锋陷阵。 （ ） 2、潮来了，顿时人们沸腾起来。 （ ）3、潮头已经过去，但是江面仍旧风号浪涌。 （ ）八、按要求写句子。 （12 分） 1、 鲜花盛开了。 （改为拟人句）2、 秋姐姐摘果子。 （扩句）3、小燕子在电线上排列成了错落的音符。 （缩句）4、老师把新
3、同学送回了家。 （改为“被”字句）5、今天的讨论会上，同学们发言都很强烈。 （修改病句）6、用“一会儿，一会儿，一会儿，一会儿”写一个句子。九、按原文填空。 （6 分） 1. ，江枫渔火对愁眠。 （枫桥夜泊 ）这两句诗句的意思是： 2. 默写一句天气谚语： 十、阅读。 （20 分） （一）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的 。浪潮越来越近，犹如 ， 飞奔而来；那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。 1.把语段补充完整。 （4 分） 2.本段按照 的顺序，描写了 的景象。 （2 分）3.用“”画出具体描写大潮发出巨响和浩大声势的句子。
4、（1 分）（二）漓 江 桂林的漓江是一条美丽的江。 春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！ 夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。 秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。 冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。 1、写出下列词语的反义词。 （3 分） 沉睡（ ） 安静（ ） 丰收（ ） 2、短文运用了比喻、拟人的修辞手法，选两句自己喜欢的抄下来。 （2 分）比喻句： 拟人句： 3、短文的第 1 自然段与下文的关系是 。 （1 分）4、短文按 顺序描写了漓江的景色。 （1 分）5、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。 （4 分） 春天： 夏天： 秋天： 冬天： 6、读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？） （2 分）十一、习作。 （30 分） 这一周在学校、在家里发生了哪些有意义、有趣的事情？请你用周记的形式把事情写下来。注意语句要写通顺，把事情的经过写具体。
