《做一个讲道理的数学教师》读后感2000字-模板(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上做一个讲道理的数学教师读后感2000字_模板做一个讲道理的数学教师读后感2000字郭怀玉2017年11月9日河北省名师胡志红工作室开幕式那天,主持人胡志红老师给工作室每个成员发了一些图书要求大家回去一起阅读,其中有罗鸣亮老师的做一个讲道理的数学教师一本书。时常闲暇之余,翻开它去欣赏罗老师的风趣幽默,领略他深邃的思想,欣赏他的睿智豁达。在家中能走进罗鸣亮老师朴实又充满浓浓数学味的课堂,能领略他的充满灵动智慧讲道理的课堂,在家里就享受了营养丰富的饕餮大餐,领略了名师的风采,真是让我受益匪浅。做一个讲道理的数学教师这本书是罗鸣亮老师创作的,本书分为上篇和下篇。上篇为探寻讲道理的课堂,第一讲“问题我们的教学讲道理吗?”第二讲“探求数学需要什么样的课堂?”第三讲“思索数学教学需要哪些道理?”第四讲“策略课堂该如何讲道理?”这体现了罗鸣亮老师勤于思考、善于思考。下篇为我的讲道理课堂,立足实际教学活动,从教学出发进行思考,给出众多课例体现数学本质,构建讲道理的数学课堂。有幸听过罗鸣亮老师

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