《将进酒》教案完美版(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上将进酒教学目标:1、疏通字词,了解李白。2、体味诗人内心复杂的情感,把握诗歌的情感脉络。3、注意诗中的艺术手法,重点探究“用典”这一艺术手法。4、背诵这首诗。教学重点:1、体味诗人内心复杂的情感,把握诗歌的情感脉络。2、注意诗中的艺术手法,重点探究“用典”这一艺术手法。教学过程:一、导入:一提到李白,我们就会想到他狂放不羁的个性,浪漫夸张的诗风,被贺知章惊叹为“谪仙人”的李白,的确是群星璀璨的中国诗坛上,最为耀眼的一颗巨星。李白壮游天下,平揖诸侯,生性豪放,磊落不群;李白的诗境界壮阔雄浑,想落天外,既有奇逸瑰丽的浪漫笔调,又有真诚质朴的人情关怀。崇高的伟大和浪漫的气质就这样完美的统一在了李白身上。实际上,李白本身就是一首诗,是一首跌宕起伏、荡气回肠的豪放诗。世人对他的评价,全是溢美之词。 我从世人对李白的评价中找了一些,咱们大声读一下:昔年有狂客,号尔谪仙人。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。 -杜甫寄李十二白二十韵白也诗无敌,飘然思不群。-杜甫春日忆李白才矣奇矣

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