《春的消息》教案(共8页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上课题1、春的消息课时2课时授课对象三年级教学目标1.学会本课生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3.一边诵读,一边展开想像,感受春天的美好。教学重点1.掌握生字新词,做好摘录笔记。2.在诵读过程中展开想像,感受春天的美好。教学准备生字词语卡片教学过程备注教学过程第一课时一、联系生活,导入新课1.畅谈关于冬去春来的情况。冬去春来,你眼中的景物发生了怎样的变化?你捕捉到哪些春的消息?2.导入新课。有一位著名诗人叫金波,他发现了一些春天的足迹,并且写了一首优美的诗,题目叫春的消息(板书课题)。这就是我们今天要学习的课文(齐读课题)。二、朗读诗歌,自学生字1.自由读课文,认识生字新词。边读边标出新词,多读几遍。出示生字新词卡片,抽读、正音、齐读、开火车。“聆”“雏”“唤”“搔”等字要注意笔顺、笔画。2.利用各种形式理解文中的词语。“漂白”、“牵引”、“爱怜”、“雀跃”等词语可以结合诗中的具体语境来理解。3.检查

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