精选优质文档-倾情为你奉上感恩父母教学设计一、设计思想：感恩是一种美德。农村小学生大多是“留守儿童”，普遍患有“感情冷漠症”。对父母的养育之恩有时会熟视无睹、置若惘然。面对这种现状，我设计一节以感恩父母为主题的心理健康课，让感恩走进每一位同学的心灵。二、教材分析： 感恩是做人的基本修养。现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。要让他们学会“感恩”，就是让他们学会懂得尊重他人，对他人的帮助怀有感激之心，让他们从小知道爱别人、帮助别人。三、学情分析： 现在的孩子父母对他们大都是娇生惯养，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯和不关心他人自私的品质。所以，我依据教材和学生实际设计这一课，让学生学会感恩。四、教学准备： 1、收集孝敬父母的故事。 2、感恩的心音乐、心形卡。 3、课件、视频。 五、教学目标：1、知识与技能：引导学生学会感恩，能够体会父母对他们的关爱，唤醒孩子们麻木的心灵，感受亲情的温暖，培养感恩意识。2、过程与方法：引导学生在自主反思，合作交流，体验感悟的学习中，认识到做人要有一颗感恩的心
