统一的多民族 国家的巩固 【最新】中学七年级历史统一的 多民族国家的巩固课件1 课件一、加强对蒙古地区的控制。 二、加强对新疆的管辖:乾隆 平定大小和卓的叛乱设伊 犁将军 四、清朝的疆域 三、对西藏的有效管辖:册封制度 和驻藏大臣。 【最新】中学七年级历史统一的 多民族国家的巩固课件1 课件康熙 【最新】中学七年级历史统一的 多民族国家的巩固课件1 课件康熙即爱新觉罗玄烨(公元16541722年),满族,八 岁即位,年号康熙。康熙八年(公元1669年)亲政。 他先后平定三藩叛乱,统一台湾,平定准噶尔叛乱,平 定西藏,订立中俄尼布楚条约。他注意河工清 运,曾六次南巡,视察河工,联络汉族上层人士, 实行 滋生人丁永不加赋制,注重工农业生产。他尊崇理 学,编篡古今图书集成,但是又屡兴文字狱,以 加强思想统治。他重视自然科学,任用比利时传教 士制定历法。康熙六十一年(公元1722年)病死于畅 春园。此画像原为紫禁城清宗室家庙藏像。 【最新】中学七年级历史统一的 多民族国家的巩固课件1 课件 一.加强对蒙古的控制: 康熙帝三次亲征,平定准 噶尔的叛乱;后派兵驻守 蒙古,直接掌管蒙古各部 的军政大