《游击队之歌》教学设计（2011S版语文三年级下册第二课时）(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上游击队之歌教学设计 教材内容简析： 游击队之歌是一首进行曲风格的歌曲，生动刻画了游击战士在敌后艰苦环境中的革命乐观主义精神，刻画了游击战士机智、灵活、勇敢、坚强的群体英雄形象，深刻反映了抗日战争时期中国人民反击侵略者的坚强决心。通过对这篇课文的学习，激发学生对游击队战士乐观主义革命精神的了解、对祖国的热爱。 教学目标： 1.朗读并背诵课文。 2.识记本课6个生字，理解由生字组成的词语。 3.了解游击队之歌的相关文化及历史背景，感受抗日战争时期游击队战士英勇、豪迈的精神风貌。 教学重点：学习课文内容达到背诵的程度，激发学生的爱国情怀。 教学难点：学习课文内容达到背诵的程度，激发学生的爱国情怀。 教学准备：课件 教学过程： 一、复习导入 1.师：同学们，上节课我们认识了一群特别的人，他们是谁？ 生：游击队员。 师：对，上节课我们初步学习了游击队之歌，认识了游击队员这群特别的人，今天我们就与他们一