精选优质文档-倾情为你奉上数学广角烙饼问题教学设计【教学内容】义务教育课程标准实验教科书 数学（人教版）四年级上册第112113页例1。【教材分析】优化问题是人们经常要遇到的问题，例如：我们出门旅行就要考虑选择怎样的路线和交通工具，才能使旅行所需费用最少或者所花的时间最短。这一单元的内容是新增的内容，但四年级学生已有这方面的生活体检。教材主要通过日常生活中的一睦简单事例，让学生尝试从优化的角度在解决问题的多种方案中寻找最优的方案，初步体会统筹思想在实际生活中的应用以及对策论方法在解决问题中的运用。数学课程标准指出：当学生“面对实际问题时，能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻找解决问题的策略。”在这一单元中，一共有四道例题，而这一节课，主要是围绕例1“讨论烙饼怎样操作最省时间”来进行学习。我们主要是通过一些简单的优化问题向学生渗透优化思想，通过生活中常见的简单事例，让学生从中初步体会运筹思想在解决问题中的作用。【学生分析】四年级学生对于最优方案这方面已有一些认知，而且在日常生活中，也会经常有这方面的生活体验，因此可以联系
