《月是故乡明》优秀教案-(部编本五年级下册)(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上月是故乡明优秀教案 (部编本五年级下册)教学目标1.会认本课16个生字,掌握本课重点词语。2.理清文章脉络,学习借景抒情的写作手法。3.感受作者浓浓的思乡之情,初步感知散文的特点。教学重难点理清文章脉络,学习作者的借景抒情的表现手法,感受作者的思乡之情。教学课时1课时第一课时教学过程一、导入引思1.月亮对于我们普通人来说,是非常熟悉和平常的。然而,一位笃实敦厚的长者却赋予了它深情。他就是国学大师季羡林。今天,我们将通过月是故乡明这篇文章来解读他的“明月”情结。2.板书课题,看到这个标题你能想到什么?(预设:有可能想到出处,杜甫的月夜忆舍弟:“露从今夜白,月是故乡明”;想到文章主旨是“思念家乡”;想到李白的静夜思。)3.作者简介。季羡林,1911年8月生于山东清平。当代著名的语言学家,散文家,东方文化研究专家。他博古通今,学贯中西,被誉为“学界泰斗”。曾任北京大学副校长、北京大学南亚研究所所长等。1930考入清华大学西洋文学系。1941年获

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