【最新】七年级历史三国鼎立课件2 新课标 人教版 课件.ppt

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三国鼎立局面的形成 魏 蜀 吴 谁将在未来的战争中获胜 ? 你为什么要做出这样的判断 ? 猜一猜 说一说曹操: 政治上挟天子以令诸侯:重用 人才。 经济上鼓励垦荒,实行屯田。 袁绍: 骄傲轻敌,听不进正确意见。官渡之战 袁绍 袁绍 曹操 曹操 公元 公元 200 200 年 年 曹操采用了正确的战术 为曹操统一北方奠定基础 隆中对 鞠躬尽瘁,死而后已 夺取荆州、益州 联合孙权、抗击曹操 三分天下 统一全国 非淡泊以明志 非宁静以致远袁绍 袁绍 曹操 曹操 赤壁之战 曹操 曹操 孙刘 孙刘 联军 联军 公元 公元 208 208 年 年 孙刘联军采用了正确的战术 三国鼎立局面形成 站在统一国家建立的立场上 ,你希望哪一方获胜? 议一议 画一画 根据课文最后一段和你 的理解,设计一幅三国鼎立 形势示意图(尽可能多的反 映有关三国鼎立的信息) 曹丕 220年 孙权 222年 刘备 221年 吴 蜀 魏是真是假 议一议 文学描写和历史原貌 之间有什么关系? 东汉时人评价曹操是“治世之能 臣”你同意这个观点吗? 但人们又称曹操 为“乱世之奸雄”, 你同意这个观点吗 ? 曹操到底是什 么样的人呢?

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