精选优质文档-倾情为你奉上语音与对外汉语教学说课稿说课流程：一、课程设置二、学生情况三、课程目标四、课程设计五、教学方法与手段六、总结与反思七、本节课的教学过程一、课程设置（一）课程性质语音与对外汉语教学是国际文化交流学院对外汉语本科专业的专业限选课。（二）课程地位对外汉语专业课程主要由三大块组成，分别是语言类课程、文化类课程和文学类课程。语言类课程我们施行“6+4”课程体系，即六门专业必修课，现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、第二语言习得研究；四门专业限选课，语音与对外汉语教学、词汇与对外汉语教学、语法与对外汉语教学、汉字与对外汉语教学。其中，语音与对外汉语教学是四门专业限选课的第一位。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。二、学生情况（一）知识经验本课程针对对外汉语专业大三学生，学生对所学专业已经有了较为成熟的认识和理解，系统地学习了现代汉语、古代汉语、对外汉语教学概论课程相关知识，了解对外汉语学科的知识框架。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。（二）技能态度学生经过两年的专业
