《数据挖掘》教学大纲范文(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上数据挖掘教学大纲1大纲文本一 课程内容数据挖掘是从数据集中识别出有效的、新颖的、潜在有用的,以及最终可理解的模式的非平凡过程。知识发现将信息变为知识,从数据矿山中找到蕴藏的知识金块,将为知识创新和知识经济的发展作出贡献。 本课程全面而又系统地介绍了知识发现的方法和技术,反映了当前知识发现研究的最新成果。二 课外作业以教材中每章所附的习题为主三 实验实验一 关联规则算法(Apriori算法)内容:利用关联规则算法,挖掘关联知识。目的:了解关联规则、频繁集、置信度、支持度的概念。实验二 分类算法(C4.5算法、ID3算法)内容: 程序实现C4.5或ID3算法目的:了解信息熵的概念,掌握算法的基本设计框架。实验三 聚类(K-means)内容: 程序实现K-means算法。目的: 了解距离、相似度等概念,掌握聚类算法的应用实验四 神经网络分类(感知器算法)内容: 使用MatLab实现多分类目的: 掌握神经网络的基本原理,熟悉神经网络的应用实验五 遗传算法的优化

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