《生命之杯》教学设计(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第一单元生命之杯（第一课时）我和你教学设计松江九年制学校：关丽荣一.教学目标 1. 能够用轻柔的声音，连贯的气息，有表情地演唱我和你. 2. 通过欣赏多种演唱形式表现的歌曲,引导学生理解我和你的内在情感和深层意义。 3.让学生通过教材中有关体育盛会的音乐作品,回顾奥运会的精彩瞬间，进而感受奥运的人文精神。教学重点： 学唱歌曲我和你。 教学难点： 理解我和你的内在情感和深层意义，并有感情的演唱歌曲。二.教学过程(一)复习导入。 1.导入。 师：同学们，你们知不知道奥运会是几年举办一次？ 2.欣赏历届奥运主题曲:1988汉城奥运会hand in hand1996亚特兰大奥运会Reach2000悉尼奥运会The Flame师：同学们，通过聆听你们发现奥运会主题曲通常有什么共同的特点呢？师小结：音乐高亢、热烈、充满激情。从音乐中能感受到世界的和谐、体育更高更强的精神与力量。 2 新课呈现。 1. 聆听