精选优质文档-倾情为你奉上一些常用的教学理论1. 孔子的教育思想2. 王阳明的“知行合一”3皮亚杰的发展观和认知发展理论：4维果斯基的最近发展区理论：5建构主义学习理论-学习者为中心；“支架理论”：6. 杜威的实用主义理论-教育即生活；“做中学” （中国的代表人物：陶行知的生活教育理论）7. 苏霍姆林斯基的人的全面和谐发展理论8. 布鲁姆的教育目标分类学9. 马斯洛的需要层次理论10. 加德纳的多元智力观 11. 认知心理学12奥苏贝尔的认知-接受学习理论：特级教师常用的十大教育原理一、赏识法则根雕原理根雕常常以其精美的造型，独特的构思，巧妙的加工受人青睐，成为提升家庭文化品位的首选。然而根雕的前身是什么？无非是生于荒野的树根。培根说：“人的天性犹如野生的花草，知识好比是修剪移栽。”作为教育的对象学生，都是活生生的可以造就的生命，我们要用艺术家的眼光对待，即使就是荒野的树根，我们也能否把它变成如根雕一样的艺术品呢？所以教育者应该拥有一种心态，对待学生应该帮助学生发现自己的闪光点，哪怕是成绩
