精选优质文档-倾情为你奉上三年级下册语文教案-童年的水墨画 人教部编版童年的水墨画 教学设计 教学目标:1. 学习本课生字新词,正确书写“墨”字,正确认读“染、碎、溅”等六个生字。2. 有感情地朗读课文,感受诗歌之美,童年之美,体会诗歌之趣、童年之趣,读出作者对童年生活的留恋和赞美。3. 运用“想象画面”“联系上下文”“查阅资料”等方法读懂难懂的句子。教学重难点:1. 正确流利有感情地朗读课文,感受童年的乐趣和诗歌的美妙。2. 运用多种方法读懂难懂的句子。 教学准备:课件教学时间:1课时教学过程:教师活动学生活动设计意图一、激趣导入,学写生字。(一)忆童年1.聊聊自己的童年趣事2.出示照片,回顾班级的童年趣事3.看图猜猜古人的童年趣事4.出示课题,齐读课题。(二)学写“墨”1.了解墨字的由来。出示图片,启发学生猜想。(根据学生回答小结:上边是个小烟囱,四点底是燃烧的火焰,土可以看做是燃烧后黑色的灰烬。墨通常指黑色的颜料。)2.观察“墨”,写好墨。(根据学生回