《红旗颂》教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上红旗颂教学设计 收稿日期:2015-09-15 1.教材分析 本节内容为苏少版七年级上第二单元中国龙吟感受与欣赏部分,本节内容主要通过欣赏和演唱以及对比的艺术手段,清晰直观地让学生感受歌曲和乐曲带给人们的震撼力和感染力。 2.学情分析 七年级的学生对歌曲和乐曲的分辨能力还不高,感受与鉴赏能力有待于进一步提高。在演唱方面,大部分学生把握不了歌曲的情感,因此,可以让学生通过对红旗颂进行欣赏,以提高学生这几方面的能力。 3.教学目标 (1)通过欣赏乐曲红旗颂、演唱红旗颂让学生简单了解管弦乐的知识,学会用节奏、节拍、速度、力度、旋律等音乐要素来表现音乐。 (2)让学生在听、看、动等活动中感受节奏、速度、力度等音乐要素在音乐中的表现作用。 (3)感受、体验作品的音乐情绪,运用想象和联想的方式聆听音乐,并应用音乐要素及表情术语描述歌曲所表达的情感内容。 (4)通过欣赏不同风格的爱国歌曲,感受音乐作品蕴涵的情感内涵,激发学生对国旗以及伟大祖国的热爱之情,

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