精选优质文档-倾情为你奉上细胞中的无机物教案 长阳二中 李颜艳教学目标:1、知识与技能(1) 说出水在细胞中的存在形式和作用。(2) 区分水的两种形式,并能够列举实例。(3)说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用。2、过程与方法(1) 尝试根据自己的兴趣,进行自主学习。(2) 将课本知识与生活生理现象相联系。3、情感态度和价值观认同“细胞是多种元素和化合物构成的生命系统”。教学重难点:重点:水和无机盐在细胞中的存在形式和作用难点:水的存在形式,结合水和自由水的区别教学过程:教学程序教师行为学生行为设计目的导入课文第一部分(细胞中的水分)的讲解讲解总结
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