《细胞中的无机物》教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上细胞中的无机物教案 长阳二中 李颜艳教学目标：1、知识与技能（1） 说出水在细胞中的存在形式和作用。（2） 区分水的两种形式，并能够列举实例。（3）说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用。2、过程与方法（1） 尝试根据自己的兴趣，进行自主学习。（2） 将课本知识与生活生理现象相联系。3、情感态度和价值观认同“细胞是多种元素和化合物构成的生命系统”。教学重难点：重点：水和无机盐在细胞中的存在形式和作用难点：水的存在形式，结合水和自由水的区别教学过程：教学程序教师行为学生行为设计目的导入课文第一部分（细胞中的水分）的讲解讲解总结