《综合性学习:难忘小学生活》教案(共12页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上综合性学习:难忘小学生活教案活动一制订整体计划教学目标:1、通过浏览活动材料,明确本次活动的内容。2、通过交流、合作、探究,学会制订活动计划。3、通过整体把握本次活动两大板块之间的联系,锻炼学生的分析能力、策划能力。教学时间:2课时教学过程一、激趣导入,初试话题导语:同学们,当我们开始这次综合性学习的时候,我们即将与小学六年的学习生活告别了。不久,大家就将告别我们美丽、可爱的校园,告别与我们朝夕相处的老师、同学,带着无限的眷恋,带着美好的回忆,跨入新的学校,开始初中的学习生活。毕业在即,让我们围绕“难忘小学生活”这个主题,开展一次综合性学习,把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来,并永久珍藏。二、阅读材料,通览内容1、自由阅读两个“活动建议”,边读边画出关键处,明确围绕两个“活动建议”可以开展哪些活动。2、小组自由交流,老师根据各组的汇报进行整理。本次活动有两大板块(1)第一板块“成长足迹”活动项目:学习“阅读材料”。读一读别人的小学生活经历的故事,感受别人对

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