精选优质文档-倾情为你奉上14.蜜蜂教学目标 知识与技能：1.会认本课“概、阻”等8个字，会写“蜜、蜂”等12个字，理解相应的词语。2.学习默读课文,感受说明时语言运用的准确,并能积累好词佳句。过程与方法： 1.学生反复诵读，通过品读，抓住重点词句，展开想象来理解课文，体验情感。2.展开小组讨论，对课文的思想内容及情感进行体验，交流。情感态度价值观： 学习法布尔的观察发现和探索精神,以及严谨的科学态度和求实的科学作风。重点难点1.理解课文内容，经历探究蜜蜂辨别方向能力的试验过程，激发学生动手探究自然奥秘的兴趣。 2.感受说明时语言运用的准确,并能积累好词佳句。教学课时2课时第一课时【课时目标】 1. 会认本课“概、阻”等8个字，会写“蜜、蜂”等12个字，理解相应的词语。2.正确、流利地朗读课文，初步了解蜜蜂辨别方向的能力。【教具准备】教学课件 搜集有关蜜蜂的资料【教学过程】 一、创设情境，导入新课。1（课件出示2）出示放大的蜜蜂彩图。提问：谁能介绍一下有关蜜蜂的情况
