《谈读书》教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上谈读书教案 日照实验高中 刘彬教学目标:1了解朱光潜的生平及创作。2理解文中重要词语含义,品味文中含义丰富的语句。3理清文章思路,理解文章阐述的读书道理,借鉴文中所谈的读书方法。4学习正反论证、比喻说理的方法;揣摩严谨条理的语言特色。教学重点、难点:1理清文章思路,品味文中含义丰富的语句。2学习正反论证、比喻说理的方法;揣摩严谨条理的语言特色。教学方法:阅读法讨论法自主、合作、探究教学用具:多媒体课件教学时数:一课时教学过程:一、导入新课古人都倡言读书,说“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”,还说“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”。读书有财富,使人“腹有诗书气自华”;读书也有乐趣,“足不出户便知天下事”。可见我们每个人都要读书,那书应怎样读,应注意些什么呢?让我们一起走进朱光潜的谈读书,聆听他的教悔。二、阅读全文,整体感知1介绍朱光潜及写作背景。朱光潜(18971986年),中国美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。笔名孟实、盟石。安徽桐城人

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