《过零丁洋》教学设计(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上过零丁洋教学设计 崇相西初中 张祥教学目标：1、对诗人经历与写作背景了解与掌握。2、品读鉴赏，感受、理解文天祥高尚的民族气节和诚挚的爱国情怀。教学重点：品读鉴赏，感受、理解文天祥高尚的民族气节和诚挚的爱国情怀。教学难点：深入诗中与作者进行心灵交流，感受与理解文天祥高尚的民族气节和诚挚的爱国情怀。学情分析：因本诗写作年代久远，其中涉及历史故事较多，学生难以深入诗中与作者进行心灵的感情碰撞，难以引起共鸣，因此，在学生学习中，教师要巧妙地让学生尽可能的了解诗中涉及的多个故事。教具准备：二泉映月配乐，渲染诵读气氛。课 时：1课时教学过程：一、解题，明确写作背景。1、直接导入：同学们，今天我们来学习一首律诗，一首能打动战场上兵戈相见的敌人，让千百年来无数国人为之动容的律诗，这就是南宋著名爱国诗人文天祥的千古正气诗篇过零丁洋。板书课题：过零丁洋2、请大家说说题目过零丁洋的意思。