1、三年级英语上册1Module 1 GREETINGS句型：Hello, Mr. Chen. Hi, Zhang Xiaoling.Good morning, children. Good morning, Miss White. Good afternoon, Chen Jiamin. Good afternoon, Miss White.Good evening, Ben. Good evening, Zhou Yongxian.How are you? Im fine, thanks. And you? Im =I amIm OK, thank you.Hi, Im Zhang Xiaol
2、ing. Hello, my names Mary White. names=name isWhats your name? Im Zhou Yongxian.Nice to meet you. Nice to meet you too.This is my brother Ben. This is Mrs. White. Nice to meet you. Nice to meet you too.一、判断下列各组字母的大小写是否一致，一致的在括号里打“”，不一致的打“”(10 分）1. H h ( ) 2. D d ( )3. E f ( )4. G j ( )5. A a ( )6. 写
3、出下面小写字母相应的大写字母。（5 分）d f b e g 二、根据情景选择句子，将其标号填入括号内。（10分）（ ）1. 当别人向你道“早安” 时，你应该说： A. Good morning.B. Thank you.C. How are you?D. Good afternoon. （ ）2. 当初次见面，别人向你说“问好” 时，你应该说 ：A. Whats your name?B. My names Tom. C. Thank you.D. Nice to meet you, too.（ ）3. 当你与一个朋友很久没见面了，你们再次相见时他问“你好吗？”你应该说： A. Great!三年
4、级英语上册2B. Hello!C. Fine, thank you.D. Good bye.（ ）4. 当3:00左右，你朋友向你问好，你应该怎么说 ： A. Good bye.B. See you.C. Hello!D. Good afternoon.（ ）5.当别人问“Whats your name?“时，你应该怎样回答： A. Nice to meet you.B. My names Alice C. Good morning Tom.D. How are you?三、把相应的答句的字母编号写在括号里。( ） 1. Hello. A. Im Janet.( ) 2. Good morni
5、ng, Miss White. B. Im OK, thank you. And you?( ) 3. Good afternoon, children. C. Good morning.( ) 4. My name is Ben. Whats your name? D. Nice to meet you, too.( ) 5. How are you? E. Hi.( ) 6. Nice to meet you. F. Good afternoon, Mr Chen.四、用适当的单词填空。1. A： are you? 4. A: your name?B: Im OK. You. B: nam
6、e is Liu Xiaoping.2. A: morning, Miss White.B: morning, Yongxian3. A: is my brother Ben. B: to meet you.C: to meet you, .五、在下面的情景中你该怎样说？1. 早上见到老师，你可以说什么问候的话？2. 见到熟人你可以怎样打招呼？3. 别人对你说“Good afternoon!“ 你应该如何应答？4. 别人对你说”How are you?“你应该如何应答？5. 傍晚你可以如何问候别人？三年级英语上册3Module 2一、知识考点：人体各部位单词和相关句型；可数名词单数变复数一般规
7、律。二、知识梳理：1. 英语的名词分为可数名词和不可数名词，而可数名词有单复数之分，单数是指“一”，复数指“二或二以上”。可数名词的单数变复数，通常在名词后加 -s, 例如：eye-eyes, ear-ears, hand-hands, arm-arms, leg-legs. 但也有其他变化，如：children 是 child 的复数，teeth 是 tooth 的复数，foot 的复数形式则是 feet.2. 注意区别 I (我）与 my (我的) ；you (你）与 your （你的）。（1）I （我）总是大写形式。通常作主语，如：I am a boy.（2）my 不能单独存在，后面通常
8、加名词，如：my father my hands.（3）you 可做主语和宾语，如：You are a boy. (主语） I like you. （宾语）（4）your 和 my 的用法一样，也不能单独存在，后面通常加名词。如： your legs your head.3. 当要表示一只耳朵/眼睛/手臂时，ear, eye, arm 前不用 a 而用 an. 如：an ear an eye an arm4. 能正确运用下面的句子表达身体部位：This is my face/hand/leg. That is your leg.5. 英国人的姓放在名的后面，如：Janet Webb, Webb
9、 是姓，Janet 是名。6. 姓名的第一个字母要大写，如：Ben, Sally, Chen Yongxian.标写出相应的单词。（5 分） （ ） （ ）( )( )( ) 选择句子中的正确单词填空。 （5 分）1. I have (有）two (hand, hands).2. This is my right (foot, feet).3. This is (I, my) eye.4. Clean (you, your) face.5. That (is, /) a toe.三年级英语上册4根据中文把英文词组或句子写完整。 （10 分）1. Two (手）2. My （嘴巴）3. (你的）
10、 right （眼睛）4. (这）is my nose。5. Thats your left (腿）6. (一只）ear. (一只）arm.7. （我）am a teacher. （你）are a student.用所给的词组成句子。 （10 分）1. hands，raise ，your 2. your, touch , face3. your, legs, wash4. teeth, my, brush 5. is, this, head, my三年级英语上册5名词单数变复数规律总结 1.一般情况下，直接加 s，如：apple-apples,pig-pig s,book-books 等2.以
11、 s、sh 、ch、x 结尾的名词，加 es，如：bus-buses(公车),class-classes(班级),fish-fishes(此时的 fish 当“ 鱼的种类”讲),watch-watches( 手表), box-boxes(盒子),fox-foxes(狐狸)3.以元音字母+y 结尾的名词，直接加 s，如：boy-boys(男孩),toy-toys (玩具)4.以辅音字母+y 结尾的名词，去 y 改 ies，如：family-families( 家庭),strawberry-strawberries(草莓)5.以 f 或 fe 结尾的名词，去 f 或 fe 改 ves，如：wife
12、-wives,knife-knives,wolf-wolves (这三个词的记忆口诀-“妻子”拿着“小刀” 杀了“狼”)6.以”o“结尾的名词：（1）有生命的，加 es，如：potato-potato es,tomato-tomatoes,hero-heroes (这 三个词的记忆口诀-”英雄“爱吃” 土豆“和” 西红柿“)（2）无生命的，加 s，如：photo-photos(照片),radio-radios(收音机)7.将“oo”改为“ee“的名词，如： tooth-teeth(牙),foot-feet(脚),goose-geese(鹅)8.单复同形的名词：（1）fish-fish(此时 f
13、ish 当“ 同类鱼的很多条” 讲),sheep-sheep(绵羊),paper-paper(纸), Chinese-Chinese(中国人),Japanese-Japanese(日本人),people-people(peoples 表示“民族”)（2）不可数名词，如：water(水),rice( 米饭),milk(牛奶),juice( 果汁),bread(面包),tea(茶),orange(橙汁)9.不规则变化的名词：（1）man-men,woman-women (记忆方法-“男人”“女人”将 a改 e) 延伸：policeman-policemen,policewoman-policeme
14、n（2）child-children（孩子）（3）mouse-mice( 老鼠）（4）根据中文意思变化的名词，如：I-we(我-我们),you-you( 你-你们),he/she/it-they(他/ 她/它 -他们),this-these(这个-这些),that-those( 那个-那些）三年级英语上册6练习题：一、用所给代词的正确形式填空。1. These are _ ( he ) brothers. 2. That is _( she ) sister.7. Do you know _ ( it ) name? 4. Tom, this is _ ( me ) cousin, Mary.
15、二, 填上正确的人称代词和物主代词 1. _ is my friend. 他是我的朋友。 2. My dog likes _. 我的狗喜欢她。3. Who is there? Its _. 是谁啊？是我。 4. Come with _. 跟我来。单 数 复 数 单复数、人称名 称 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称主 格 I you he she it we you they人称代词 宾 格 me you him her it us you them物主代词形容词性 my your his her its our your their三年级英语上册7根据图片认一认单词，
16、将左边的单词与右边的图连起来。penpencil-caserubbersharpenerheadearnosearmhand在右栏中找出左栏每个单词的中文意思，把它的字母编号写在括号里。( ) 1.hand A、铅笔( ) 2.bag B、眼睛( ) 3.mouth C、尺子( ) 4.book D、手( ) 5.ruler E、书包( )6.finger F、桌子( )7.pencil G、橡皮( )8.eye H、书( )9.desk I、嘴( )10.rubber J、手指三年级英语上册8出拼写正确的单词，将其编号写在前面的括号里。( )1. A. epn B. pen C. nep(
17、)2. A. face B. afce C. fece( )3. A. desk B. deks C. dkse( )4. A. arm B. amr C. mar( )5. A. errbbu B. rubber C. berrub请找出下面句子的中文意思，将其编号写在前面的括号里。（ ）1、Touch your toes. A.举起你的右脚。（ ）2、I like blue. B.让我们说话。（ ）3、Raise your right legs. C.摸摸你的脚趾。（ ）4、Look at me. D.我喜欢蓝色。（ ）5、Lets talk. E.看着我。三年级英语上册9Module 4
18、A picture of my family1.能听、说、认、读、写下列单词：family, dad, mum, 并能在日常生活中灵活使用。2.能听懂、会说、会用：my, his, her; Ann Smith, Bob Smith, Linda.3.能听懂、会说、会写、会用下列句型：This is my dad/ my mum/me, his name /Her name /My name is .单词family 家庭 tree 树 family tree 家谱 who 谁 whos=who is 谁是 she 她 shes=she is 她是 grandmother 祖母；外婆；奶奶 g
19、randfather 祖父；外公；爷爷daughter 女儿husband 丈夫 wife 妻子 father 父亲；爸爸 mother 母亲；妈妈 brother 兄弟 sister 姐；妹 uncle 叔叔；舅舅；大伯； aunt 姨；姑姑 her 她的 son 儿子 he 他 hes=he is 他是 so 那么；如此 his 他的 cousin 表、堂兄弟、姐妹Module 5Unit 9 Is it a cat?1.运用 I have.和否定句 It isnt a 2.能灵活运用句型“Is it a ?” “Yes, it is./ No, it isnt”.和“It isnt3. 单词的听、说、读：cat、rabbit 、dog、toy、bear 、ball、kite三年级英语上册10
