一年级学生语文学习习惯调查报告(共7页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上一年级学生语文学习习惯调查报告一、前言良好的学习习惯是学生顺利学习的基本保证,是终身学习的需要。著名教育家叶圣陶曾说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯”。小学生养成了良好的行为习惯,才会把精力集中在学习活动的最重要方面,提高学习效果,也有利于学生健康的发育成长。反之,坏习惯不仅降低学习效果,而且有损于身心健康。小学一年级是儿童形成各种习惯的最佳时期,在这一阶段重视培养良好的学习习惯,不仅直接影响学生的学习成绩,在一定程度上还影响其能力、性格的发展。目前,我市小学生学习习惯的养成还不够理想,尤其是在新课程背景下,对学习习惯的养成又提出了更高的要求。为了了解我市小学生学习习惯的现状,寻求培养良好学习习惯的途径与方法,特确定一些学校与学生进行调查。二、调查方法调查时间、对象与范围时间:20XX、25015、3调查方法问卷调查:家长问卷、观察法:随堂听课时进行观察、查看练习调查内容生的听课习惯、作业习惯、学习方法、学习品质等因素。三、调查结果

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