1、小学三年级语文试卷（时间：60 分钟；总分 75 分）一、看拼音，写词语。(10 分) j lng xin m u zhu zhn ln o m （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）chn shn sh x dn zh tu mo pn chan （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、用“”选择正确的答案（8 分） 1、给带点字选择正确读音（4 分） 呜咽（yn y） 情不自禁（jn j n） 模样( m m) 载誉而归（z i zi） 2、在括号里选择正确的字（4 分） 清（翠 脆） 演（奏 凑） （疼 痛）爱 （棵 裸）露 教（诲 悔） 冶（练 炼） （辨 辩）别 （忧 犹）豫 三、
2、我会按要求写词语。（14 分） 1、把词语补充完整。（2 分） 目不转（ ） 栩栩如（ ） 和颜（ ）色 饥（ ）交迫 2、写出两个出自寓言故事的成语。（2 分） 揠苗助长 、 3、照样子写词语。（4 分） 郁郁葱葱 、 南辕北辙 、 4、在括号里填上合适的词语。（6 分） 奇异的（ ） 一动不动地（ ） 鲜花开得（ ） 芬芳的（ ） 情不自禁地（ ） 小脸冻得（ ）四、按要求写句子。（8 分） 1.太阳离地球那么远，箭哪能射得到呢？（换一种说法，使句子语气更强烈）2.雪花从天空中飘落下来。（改成打比方的句子） 3、小彼得把 60 芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。（改为“被”字句） 4同桌不珍惜时间
3、，总是把今天的事情推到明天，我会这样劝说他：(用一句惜时格言或警句)。 五、按课文内容填空。（6 分） 1、咏柳的作者是 。诗句“ 、 。”自问自答，想象丰富。 2、画杨桃中老师说的一番话，是要告诉他的学生，也在告诉我们：当我们自己做事或看问题时，不要想当然，要 。 3、乞巧这首古诗和 的神话故事有关，嫦娥一诗则与 的神话传说有关。 六、下面排列错乱的句子按由近及远的顺序，连成一段通顺的话.（4 分） （ ）再向远一点的地方望去，湖水在春风的吹拂下，泛起鱼鳞般的波纹。 （ ）映入我眼帘的是一排排绿色的小松树，还有那五颜六色的小花。 （ ）更远处，湖面有很多机帆船，来来往往，渔民在撒网捕鱼，一派
4、繁忙的景象。（ ）我站在亭上向前望去。 7、阅读感悟（25 分） （1）课内阅读。（11 分） 太阳虽然离我们很远很远 ，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地 球上的庄稼和树木才能发芽 长叶 开花 结果 鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好象跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是远古时代的植物埋在地层底下变成的。 1、给“ ”的地方加上正确的标点。（2 分） 2、给（ ）选择适当的关联词填空。（1 分） 虽然但是 因为所以 不但而且
5、如果就 3、课文是围绕那句话来写的，请你用横线画出来。（2 分） 4 、这段话是用 方法来说明“太阳和我们的关系非常密切的”，课文列举了 、 、 、 、 这些方面来说明我们和太阳的密切关系的。（6 分）（2）课外延伸（12 分） 精灵鸟之吻幼儿园里新来了一个小朋友，老师向大家介绍：“这是小木” 咦，小木呢？大家东张西望。哦，他躲在老师身后呢！ 小木一直用手捂着脸。老师说：“小木太害羞了，我们鼓鼓掌吧，给他一些勇气。” 同学们热情地招呼他：“小木，你好！”“小木太害羞了，我们鼓鼓掌吧，给他一些勇气。” 同学们热情地招呼他：“小木，你好！”“小木，我们可以成为好朋友吗？” 小木这才慢慢把手放下来，
6、小朋友一下子议论开来。“哇，他脸上有黑痣！”“这么大的黑痣啊！”小木的眼泪一下子涌了出来。 老师撸起自己的衣袖说：“小朋友们，老师的手臂上也有一颗黑痣呢！”小朋友们都拥了过来，有的伸手臂，有的卷裤腿，有的揪衣裳，纷纷寻找自己身上的黑痣。 老师问：“有谁知道人为什么会长黑痣？”老师接着说：“我们在出生以前都是小天使，小天使和小精灵是好朋友。后来，小天使要去做小宝宝了，精灵鸟舍不得和他们分开，就用尖尖的、黑的发亮的小嘴在小天使的身上亲啊亲啊，亲到最后，小天使的身上就有一个个的小黑点，这就是我们身上的小黑痣。精灵鸟可能特喜欢小木吧，所以小木脸上的痣就大了点。”小木破涕为笑，可是娟娟哭了，她说：“我找
7、了半天，也没找到黑痣，是不是精灵鸟不喜欢我呀？”老师忙笑着安慰她：“精灵鸟肯定是亲过你的，只是亲得轻了点，所以没有留下黑痣。老师喜欢你，老师替精灵鸟亲亲你吧！”老师在娟娟的手臂上亲了一下，又用黑色的笔画了一个小黑点。 “我们都有黑痣喽！”全班的小朋友都欢呼起来。 1、“东张西望”中的“张” 字用音序查字法应先查音序 ，再查音节 ；“张”字的义项有：使合拢的东西分来或使紧缩的东西放开；陈设，铺排；扩大，夸张；看，望；商店开业。“东张西望”应选 ，“张弓射箭” 应选 。（3 分） 2、想一想，把下列词语补充完整。（2 分） 东（ ）西（ ） 东（ ）西（ ） 3、照样子写句子。（2 分） 小朋友们都拥了过来，有的伸手臂，有的卷裤腿，有的揪衣裳，纷纷寻找自己身上的黑痣。 4、小木为什么要躲在老师身后呢？老师是怎么安慰小木的呢？（2 分）5、你从“精灵鸟之吻”这个故事中感受到了什么？（3 分）
